（八上）第二课时 古诗文梳理与整合-2022年中考语文一轮复习过教材（部编版）

3.0 envi 2025-04-08 59 4 95.84KB 27 页 3知币
侵权投诉
八年级上册
第二课时 古诗文梳理与整合
01 基础梳理与整合
一、字词句梳理与整合
《三峡》
1.字词积累。
(1)解释下列加点的词语。
① 自非亭午夜分(　　　　 　　　) ② 不见曦月(　　　　 　　　)
③ 至于夏水襄陵(　　　　 　　　) ④ 沿溯阻绝(　　　　 　　　)
⑤ 虽乘奔御风(　　　　 　　　) ⑥ 不以疾也(　　　　 　　　)
⑦ 素湍绿潭(　　　　 　　　)
（2）通假字
略无阙处( 同 ， )
(3)一词多义。
① 绝
② 属
③ 或
④ 自
(4)词类活用。
① 虽乘奔御风，不以疾也(动词作名词， )
② 则素湍绿潭(形容词作名词， )
③ 每至晴初霜旦(名词作动词， )
2.重点句子。
(1)翻译句子。
① 自非亭午夜分，不见曦月。
② 素湍绿潭，回清倒影。
③ 清荣峻茂，良多趣味。
④ 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
(2)用“/”划分下列句子的朗读节奏。
① 至 于 夏 水 襄 陵。
② 绝 多 生 怪 柏。
3.课文理解。
(1)作者是从哪些方面描写三峡的自然风光的？
(2)第四段写了什么季节的景色？作者主要是从哪一角度写景的？表现了怎样的气氛？
(3)文末描写“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突出表现了三峡的什
么特点？
《〈短文两篇》
1.字词积累。
(1)解释下列加点的词语。
① 相与步于中庭(　　　　 　　　)
② 庭下如积水空明(　　　　 　　　)
③ 盖竹柏影也(　　　　 　　　)
(2)古今异义。
① 四时俱备
古义： 今义：
② 晓雾将歇
古义： 今义：
③ 但少闲人如吾两人者耳
古义： 今义：
(3)一词多义。
① 欲
② 与
（4）词类活用。
① 夕日欲颓(形容词作动词，
② 相与步于中庭(名词作动词， )
2.重点句子。
(1)翻译句子。
① 夕日欲颓，沉鳞竞跃。
② 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
③ 但少闲人如吾两人者耳。
(2)特殊句式。
相与步于中庭。(　　　　 　　　)
3.课文理解。
(1)《答谢中书书》一文中，作者先仰视“ ”，再俯
视“ ”，又 视“两岸石壁”“青林翠竹”，
最后又分“ ”“ ”两层来写，一句一景，次序井然。
(2)《记承天寺夜游》表达了作者怎样的复杂情感？
(3)“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”表达了作者怎样的思想感情？
《〈与朱元思书》
1.字词积累。
(1)解释下列加点的词语。
① 风烟俱净( ) ② 从流飘荡( )
③直视无碍( ) ④ 负势竞上( )
⑤泉水激石( ) ⑥ 横柯上蔽( )
⑦疏条交映( )
(2)通假字。
①蝉则千转不穷( 同 ， )
②窥谷忘反( 同 ， )
(3)古今异义。
(3)古今异义。
（八上）第二课时 古诗文梳理与整合-2022年中考语文一轮复习过教材（部编版）.docx

共27页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：初中 价格：3知币 属性：27 页 大小：95.84KB 格式：DOCX 时间：2025-04-08

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 27
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注