《中考化学一轮复习讲练测（人教版）》专题19： 化学工艺流程题（讲练）（解析版）

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专题 19： 化学工艺流程题（讲练）
【命题解读】
工艺流程题的素材多样，以工业生产和生活实际为背景，充分体现化学学科知识的实用性。这类题目的综
合性强，要求考生既要熟知常用的化学反应原理，常见化合物的性质，实验基本操作及名称，物质的除杂
与分离，以及物质的转化和循环等内容，又要对流程图中所给出的信息进行提取、筛选，对考生的学科能
力要求较高。
复习时要注意：
1、首先不要畏惧，比如：看见长的文字就害怕、不爱看流程图题等。
2、读题时要有耐心，注意把握整体，读懂流程图，能根据问题在流程中找到答案。
3、强化提取信息的能力、顺向和逆向思维相结合的能力，熟练掌握并能写出有关物质的化学式和化学方
程式。
4、回答开放性试题，叙述要条理清晰、科学合理、符合化学用语规范。
【解题技巧】
工艺流程图题问题设置比较灵活。
1、从混合物中分离、提纯某物质。
实质是考查混合物的除杂、分离、提纯等有关实验的基础知识、基本操作和技能。在流程中找到主要物质
是什么？混有的杂质什么？当加入某一试剂后，能与什么物质发生反应？产物是什么？如何选择合适的方
法将杂质除去。
2、用一种物质制备另一种物质。
首先了解生产的产品，然后分析流程中的每一步骤，从以下几个方面了解流程： 反应物是什么？发生了什
么反应？该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用（抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得
产品而服务）。最后从问题中获取信息，帮助解题。
1、【2020 黑龙江大庆】碘元素被称为“智力元素”，是人体必需的微量元素之一，人体缺碘会引起甲状
腺肿大，幼儿缺碘会造成思维迟钝，影响生长发育。因此，人们常通过摄入海产品或食用加碘盐来补充
碘元素，以保证人体健康。利用海带提取碘单质（I2）的工艺流程如图所示，下列说法错误的是（
　）
A．操作①中，所需要的玻璃仪器有 3 种
B．由于淀粉有遇碘（I2）变蓝的特性，因此可以利用淀粉检验加入 H2O2溶液后所得的“溶液一”中是否有
单质碘生成
C．在上述过程中碘元素的化合价没有发生变化
D．在蒸馏操作中，蒸馏烧瓶内加入沸石的目的是为了防止液体的暴沸
【答案】C
【解析】A、操作①是海带灰变为含碘离子的溶液，该过程为过滤，过滤所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃
棒和水杯，故正确；
B、含碘离子的水溶液中加入双氧水后，溶液一中含有碘单质，则可利用过淀粉检验溶液一中是否含有碘
单质，故正确；
C、上述过程中碘离子的化合价为﹣1，碘单质中碘元素的化合价为 0，化合价发生变化，故错误；
D、蒸馏烧瓶内加入沸石的目的是为了防止混合液体加热时暴沸，故正确；
故选：C。
2、【2020 重庆B】孔雀石的主要成分是 CuCO3·Cu（OH）2及少量不溶性杂质（杂质不与酸反应），某同
学按下列实验步骤制取了少量氧化铜。
（1）白色沉淀的化学式为________。
（2）写出步骤③中发生反应的化学方程式 。
（3）蓝色沉淀受热分解生成另一种氧化物的化学式是_____。
（4）若向溶液 A中逐滴加入 NaOH 溶液，其过程中溶质种数会发生变化，最多时可达____种。
【 答 案 】 (1).CaCO3；(2). ，2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；
(3).H2O；(4).3
【解析】
CuCO3·Cu(OH)2与过量稀硫酸反应方程式为 ，因此
气体是 CO2，溶液 A的溶质是 CuSO4和H2SO4；
（1）CO2遇澄清石灰水生成 H2O和CaCO3，故白色沉淀是CaCO3；
（2）溶液 A的溶质是 CuSO4和H2SO4，CuSO4与NaOH 反应生成硫酸钠和氢氧化铜，反应方程式为
；硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；
（3）经过③反应后，生成的蓝色沉淀是Cu(OH)2，Cu(OH)2加热会产生两种氧化物 CuO 和H2O，故填
H2O；
（4）因①的操作加入了过量的稀硫酸，因此溶液 A中有两种溶质CuSO4和H2SO4；在滴加NaOH 很少时，
H2SO4未反应完，此时溶质有 CuSO4、Na2SO4和H2SO4，溶质为 3种；当H2SO4反应完全至生成蓝色沉淀最
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