《九年级化学预科班暑假精品课程》第十讲 水的净化( 原卷版)(人教版)
第十讲 水的净化
【学习目标】
1.知道硬水与软水的区别。
2.了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法
【基础知识】
一、水的净化: 沉淀 、过滤、吸附 、蒸馏
①步骤:取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水
②净水方法:沉淀→过滤→吸附→消毒
1.沉淀:将水静置一段时间,使水中的不溶性固体杂质沉降下来,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。
2. 过 滤 : 难 溶
性固体和液体分离的方法
①适用范围:用于分离难溶性固体与液体
②操作注意事项:“一贴二低三靠”
“一贴”: 滤纸紧贴漏斗的内壁
“二低”:a.滤纸的边缘低于漏斗口 b.漏斗内的液面低于滤纸的边缘
“三靠”:a.漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
b.用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
c.用玻璃棒引流时,烧杯口紧靠玻璃棒
③仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗 玻璃棒的作用:引流
④过滤后,如果滤液仍然浑浊,可能原因有:
a.承接滤液的烧杯不干净 b.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 c.滤纸破损
3.吸附:利用明矾溶于水后生成的胶状物,对水中悬浮杂质的吸附,使杂质 沉
降来达到净水的目的
常用的吸附剂:活性炭。
活性炭(具有吸附性):活性炭具有多孔结构,对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。除去水中的难
1
溶性杂质、色素和异味。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体(色
素)和可溶性杂质,除去臭味。
1. 蒸馏:利用液体沸点不同将液体分离的方法
蒸 馏 装 置 简易蒸馏装置
二、硬水和软水:
1.定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
例:井水。
软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
例:开水,雨水。
2.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是
硬水,泡沫较多的是软水 软水
硬水
3.硬水软化的方法:工业上或实验室蒸馏、生活中煮沸
4.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变
形甚至引起锅炉爆炸。
【考点剖析】
考点一:水的净化
例 1.城市自来水自来水净化过程是( )
A.过滤 吸附 沉降 消毒
B.沉降 过滤 吸附 消毒
C.沉降 过滤 吸附 蒸馏
D.过滤 吸附 沉降 蒸馏
2
例 2.关于水的净化过程描述错误的是( )
A. 加入明矾使小颗粒凝聚 B. 通入氯气杀菌消毒
C. 通过沙滤装置除去可溶性杂质 D. 通过活性炭吸附部分有害物质
例 3.如图是自来水厂净水过程示意图,请回答下列问题:
(1)下列关于水的叙述中,正确的是
A.过滤后的湖水不是纯净物 B.水体有自净能力,不会被污染
C.工业废水经处理达标后才能排放 D.明矾是常用的絮凝剂,可以用来净水
(2)根据如图信息,生产自来水时使用的净水方法有 (填字母序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.投药消毒 D.蒸馏 E.吸附
例 4.水是人类生活不可缺少的物质.日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏
水.有关蒸馏水的下列说法正确的是( )
A. 它可以通过自来水受热产生的水蒸气而获得 B. 它清洁、纯净,长期饮用对健康有益无害
C. 它含有人体所需的矿物质 D. 它是纯天然饮品,不含任何化学物质
例5.将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作不规范的是( )
A.用玻璃棒引流
B.滤纸边缘低出漏斗边缘
C.漏斗末端未紧靠烧杯内壁
D.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
例6.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是( )
3
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