《九年级化学下册同步精品系列(人教版)》《第9单元 溶液》单元测试卷(解析版)

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《第 9单元 溶 液》单元测试卷
一、选择题(每小题 3分,共 54 )
1.(3分)下列化学仪器中,可用于溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是(  )
A.集气瓶 B.烧杯 C.量筒 D.试管
【答案】B
【解析】A、集气瓶用于收集、储存少量气体或某些气体反应,故错误;
B、烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂,故正确;
C、量筒只用来量取液体,而一定不能用来溶解固体、配制溶液,故错误;
D、试管用于少量液体试剂的加热,一般不用作溶解固体、配制溶液,故错误。
2.(3分)生活中常见的下列物质,不属于溶液的是(  )
A.糖水 B.蒸馏水 C.碘酒 D.汽水
【答案】B
【解析】根据溶液概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物;
ACD的选项都为溶液;B蒸馏水为纯净物,不是溶液,溶液必须是混合物。
3.(3分)某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是(  )
A.②中溶液是饱和溶液
B.③中溶液一定是不饱和溶液
C.②③中溶液的溶质质量分数不相同
D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量
【答案】B
【解析】结合某次蔗糖溶解实验过程图示,不考虑水分蒸发,①→②充分溶解后固体有剩余,②中溶液是
饱和溶液,②加热形成③中没有剩余固体,③中溶液有可能是饱和溶液,也有可能是不饱和溶液,②③中
溶剂质量相同,溶质质量不同,②③中溶液的溶质质量分数一定是不相同的,有图直观看出:③中蔗糖全
部溶解,②中蔗糖部分溶解,③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量。
4.(3分)在 50℃时,从 40g20%的饱KNO3溶液中取出 5g 溶液,剩余溶液与原溶液比较,下列有关
中没有变化的是(  )
1)溶质质量;(2)溶剂质量;(3)溶液密度;(4)溶质的质量分数.
A.(1)(2B.(2)(3C.(1)(4D.(3)(4
【答案】D
【解析】溶液具有均一性,40g20%的饱KNO3溶液取出 5g 液,溶液溶质和溶的比值不变,
质质量分数不变,溶液的密度不变,由于取出 5g 溶液,故溶质质量和溶剂质量减少,故(3)(4)不变,
观察选项,故选 D
5.(3分)除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是(  )
选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法
A CaCO3CaO无 高温
B H2O(植物油) 洗涤剂 振荡、搅拌
C CuO(铜粉) 足量氧气 灼烧
DKClKClO3 二氧化锰 加热
AA BB CC DD
【答案】C
【解析】ACaCO3固体高温煅烧生成氧化和二氧化,反而会把原物质除去不符合除原则,故
项所采取的方法错误。
B、洗涤剂具有化作用,能将大的油滴散成细小油滴,振荡、搅拌后不除去杂质不符合除杂原
则,故选项所采取的方法错误。
C、铜粉在足量气中加热生成氧化铜,除去杂质没有引入新的杂质,符除杂原则故选项所采取
的方法正确。
DKClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去
杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
6.(3分)对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液,可采用的方法有(  )
①降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂.
A.①③⑤ B.②③④ C.①②③ D.②③⑤
【答案】A
【解析】饱和溶液是在一定温度下一定量溶剂中不能再继续溶解某溶质的溶液,不饱和溶液则是在同样条
件下可以继续溶解某溶质的溶液;由此可知饱和溶液与不饱和溶液都和溶质的量、溶剂的量和溶液的温度
有关,且多数固体物质的溶解度随温度升高而增大;因此要把不饱和溶液变成饱和溶液可继续加入该溶质
不改变温度时蒸发溶剂或降低溶液的温度等方法。
73分)实验室现有足量的 20%的氢氧化钠溶液和蒸馏水,欲配制 10%的氢氧化钠溶液 100g,需要
20%的氢氧化钠溶液(  )
A95g B10g C50g D100g
【答案】C
【解析】根据稀释溶液时,要使溶液溶质的质量分数减半,加入水的质量为稀溶液质量的一半,则加入
溶液的质量也是稀溶液质量的一半可知:需要 20%的氢氧化钠溶液的质量是 50g
8.(3分)日晒海水可以食盐固体,原因是(  )
A热时食盐的溶解度降低
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