《九年级化学暑期每课一练夯实基础（人教版）》课题3 制取氧气解析版

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第二单元课题 3 制取氧气
一．选择题（共 14 小题）
1．下列说法正确的是（　　）
A．氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，所以氧气可作燃料
B．按质量分数计算，空气中氮气约占 78%，氧气约占 21%，其他气体和杂质约占 1%
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差
D．工业上利用分离液态空气法制氧气是化学变化
【答案】C
【解答】
解：A、氧气助燃而不可燃，不可作燃料，故 A错；
B、按体积（不是质量）分数计算，空气中约含氮气 78%，氧气 21%，其他气体和杂质约占
1%，故 B错；
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差，故 C正确；
D、工业上用分离液态空气的方法制取氧气过程中没有生成新物质，属于物理变化，故 D错。
故选：C。
2．实验室用高锰酸钾制取氧气，下列有关说法不正确的是（　　）
A．反应条件是加热
B．反应属于分解反应
C．可用排水法收集氧气
D．可用向下排空气法收集氧气
【答案】D
【解答】
解：A.高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，选项说法正确；
B.该反应是由一种物质反应生成三种新物质，属于分解反应，选项说法正确；
C.氧气不易溶于水，可用排水法来收集氧气，选项说法正确；
D.氧气的密度比空气大，所以应采用向上排空气法来收集氧气，选项说法错误。
故选：D。
3．下列说法，错误的是（　　）
A．实验室制取氧气时，一定要加催化剂
B．实验剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃
C．碰倒酒精灯，酒精洒在桌上燃烧起来，可用湿布盖灭
1
D．洗过的仪器，内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明已洗干净
【答案】A
【解答】
解：A、高锰酸钾制取氧气不需要催化剂，选项 A错误；
B、剩余药品接触了外界环境，避免污染原样品，因此不能放回原瓶，药品也可造成不确定性的
污染及危害，也能随意丢弃，剩余药品要放入指定的回收装置，选项 B正确；
C、酒精燃烧可以降低环境温度及隔绝氧气进行灭火，湿抹布带有水，可降低环境温度，从而达
不到酒精着火点，覆盖后隔绝了氧气，这样便可以达到灭火目的，选项 C正确；
D、洗干净的仪器内壁无聚集水滴，也不会形成成股液体流下，选项 D正确；
故选：A。
4．下列装置中，最适合用来收集氧气的是（　　）
A．B．C．D．
【答案】D
【解答】
解：A、因为氧气的密度比空气大，导管未插到集气瓶底，空气不能排干净，故本选项不符合题
意；
B、氧气的密度小于水的密度，所以应该短进长出，故本选项不符合题意；
C、氧气的密度大于空气的密度，所以应该是长进短出，故本选项不符合题意；
D、氧气的密度大于空气的密度，所以 D中收集氧气的方法是正确的。
故选：D。
5．实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气（　　）
A．相同条件下，氧气密度比空气大
B．通常情况下，氧气是无色无味的气体
C．氧气能溶于水
D．氧气不易溶于水
【答案】D
【解答】
解：氧气不易溶于水，故实验室收集氧气时可用排水法收集。
故选：D。
2
6．实验室里用排水法收集氧气，依据的氧气性质是（　　）
A．无色 B．无味 C．不易溶于水 D．支持燃烧
【答案】C
【解答】
解：实验室里用排水法收集氧气，依据的氧气性质是不易溶于水或难溶于水的气体。
故选：C。
7．检验集气瓶中的氧气是否收集满，应将带火星的木条（　　）
A．伸入集气瓶底部B．伸入集气瓶中部
C．伸入集气瓶口内D．伸到集气瓶口
【答案】D
【解答】
解：检验收集氧气的瓶是否满的方法是将带火星的木条放在集气瓶的瓶口，观察木条是否复燃 ，
观察选项，
故选：D。
8．下列有关实验操作的分析中，不正确的是（　　）
A．给试管中的固体加热：试管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯
B．细铁丝在氧气中燃烧：用于引燃的火柴过长，导致集气瓶底炸裂
C．排水法收集氧气：集气瓶口有大的气泡向外冒出，氧气已收集满
D．测定空气中氧气含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏高
【答案】B
【解答】
解：A、给试管中的固体加热：试管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯，使试管受热不
均，故 A说法正确；
B、细铁丝在氧气中燃烧：用于引燃的火柴过长，不会导致集气瓶底炸裂，集气瓶底部没放水或
细沙，会导致炸裂，故 B说法不正确；
C、排水法收集氧气：集气瓶口有大的气泡向外冒出，说明氧气已收集满，故 C说法正确；
D、点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，会使部分空气受热逸出，导致测定结果偏高，故 D说
法正确。
故选：B。
9．下列有关催化剂的说法错误的是（　　）
A．催化剂在化学反应前后质量和性质不发生改变
B．催化剂只对某些反应有催化作用
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