《九年级化学上学期期末考点大串讲》第二章 空气、物质的构成(解析版)

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第二章 空气、物质的构成 期末考点大串讲
空气中各成分的含量
空气的成分 探究氧气的含量
关注空气质量
分子——分子的性质
原子结构
微观构成 原子 原子的性质
核外电子排布
离子——离子的形成
元素符号及其意义
物质的构成 组成——元素
元素周期表
混合物
物质的分类 化合物
纯净物
单质
一、空气的成分
1.空气的组成按体积分数从大到小排列:
气体 氮气
N2
氧气
O2
稀有气体 二氧化碳
CO2
其他气体
体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%
2.空气组成的发现
1775 年,法国科学家拉瓦锡最早用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了“空气是由氧气
和氮气组成 ”。其中氧气约占空气总体积的 1/5 的结论。
19 世纪末,英国物理学家瑞利和拉姆齐合作发现了稀有气体氩,以后各个稀有气体陆续被发现。
3.测定空气中 O2的含量——燃烧红磷测氧气
原理:4P + 5O2 点燃 2P2O5
第二章 空气、
物质的组成
1
现象:产生大量白烟,放出大量热。
结论:氧气约占空气体积的 1/5
由此可推知氮气的化学性质:不能燃烧,不支持燃烧;物理性质:难溶于水
测得的体积小于 1/5 的原因:①红磷的量不足 ②装置的气密性不好 ③为冷却到室温便读数。
不能用以下这些物质的原因:
碳、硫 :与氧气反应生产气体,不能造成压强差,水不会倒流。
铁:铁在空气中不能迅速与氧气发生反应。
镁:镁与空气中的氧气、二氧化碳、氮气都发生化学反应。
4.空气各成分的主要用途
氮气:作制造硝酸氮肥的化工原料、 做保护气(化学性质稳定)、 液氮做制冷剂(物理性质)。
稀有气体:用作保护气(化学性质稳定)和电光源(物理性质)。
注:稀有气体属于混合物
5. 空气的污染及防治:
污染空气的物质 ①粉尘;②有害气体(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等)
污染物的主要来源 ①矿物燃烧;②工厂的废气;③汽车排放的尾气等
空气的危害 ①损害人体的健康;②影响作物生长;③破坏生态平衡;④导致全
球气候变暖;⑤破坏臭氧层;⑥形成酸雨
空气的防治 ①使用清洁能源;②工厂的废气经过处理后排放;③使燃料
燃烧;④燃料进行脱硫处理;⑤积极植树、造种草
【典例 12019•深圳模香酥脆枣打开后,过一段时间脆枣了,这是因为空气中
含有(  
A氮气 B氧气 CD二氧化碳
【答案】C
【解答】解A、氮气不能使脆枣故选项错误
B、氧气不能使脆枣故选项错误
2
C香酥脆枣袋打开后,过一段时间脆枣了,这是因为空气中含有水气;故选项正确;
D、二氧化碳不能使脆枣故选项错误
故选C
【典例 22019•梧州中考)空气中体积分数约占 78%的气体是(  
A稀有气体 B二氧化碳 C氧气 D氮气
【答案】D
【解答】解A、稀有气体大约占空气体积的 0.94%故选项错误
B、二氧化碳大约占空气体积的 0.03%故选项错误
C、氧气大约占空气体积的 21%故选项错误
D、氮气大约占空气体积的 78%故选项正确;
故选D
【典例 32019•深圳模拟)下列关于空气的法中,错误的是(  
A空气是人类宝贵自然资
B空气中的氮气用作保护气
C空气中的稀有气体用作灭火
D空气中的氧气能供给呼吸和支持燃烧
【答案】C
【解答】解A、空气是人类宝贵自然资确,不符合意,故选项错误
B、空气中的氮气用作保护气确,不符合意,故选项错误
C、空气中的稀有气体用作灭火错误错误符合意,故选项正确;
D、空气中的氧气能供给呼吸和支持燃烧确,不符合意,故选项错误
故选C
【典例 42019•广东模拟)空气质量关个人的健康,下列关于空气的确的是(
 
A燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷
B空气的成分按质量计算,氧气大约占 21%
C氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防
D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染
【答案】B
【解答】A硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除气,而增气体,不能用来测
定空气中氧气含量,不能用硫代替红磷,故选项说确。
B、空气的成分按体积(不是质量)计算,氧气大约占 21%故选项说错误
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