《九年级化学《新题速递·化学》》专题19 常见气体的制取与净化5月刊(中考冲刺) (第二期)(原卷版)
专题 19 常见气体的制取与净化
1.(2021·山东青岛市·九年级一模)请根据下列装置回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:①______,②______。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,组装好仪器后,应先______,再添加药品;该反应的化学
方程式为______可以选用 C装置收集氧气,原因是氧气具有______的性质。
(3)实验室常用 A装置制备甲烷(CH4)气体,推测其反应物是______。(填序号)
A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na2CO3固体和水 C.CO2和H2
(4)实验室要制取并收集较干燥的 CO2气体,所选装置的连接顺序为______;某同学称取了 10g 含杂质
20%的石灰石与足量的稀盐酸反应,理论上可以制得二氧化碳的质量为______g。
2.(2021·贵州遵义市·九年级一模)如图 A~H是实验室制取某些常见气体的装置示意图。请完成下列相关
问题。
(1)写出图中仪器②的名称______;
(2)实验室要制取一瓶干燥的氧气所选择的装置是______(填序号);
(3)实验室制备 CO2的化学方程式为______,若用装置 H收集 CO2气体,产生的气体应从______(填
“a”或“b”)端通入;
(4)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,选取装置 C或D相对于装置 B在操作方面的优势为______;
(5)用排水法与排空气法收集 CO2及相关性质的比较(分别用体积相同的 2个集气瓶收集)。
1
已知:向收集满 CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡。二氧化碳纯度越高,澄清石灰水先
变浑浊后变澄清的时间越短。
比较项目 排水法 向上排空气法
收集方法可行性分析
CO2气体生成和从水面逸出的速率
远大于其溶解和与水反应的速
率。
______,且不与空气发生反应。
收集过程分析 集满现象:______。
“验满”分析:因气体无色,是否集满难确
定,即便用燃着的木条移近容器口熄灭,也难
以证明空气完全排尽。
石灰水变浑浊又变澄清所
需时间分析
时间较短。 时间较长。
由上述实验可得结论:①二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集;
②与排空气法相比,排水法的优点是______。
3.(2021·湖南岳阳市·九年级一模)实验室制取气体所需装置如图所示。请回答下列问题:
(1)写出仪器②的名称______;
(2)实验室用 B装置制取二氧化碳的化学方程式是______;
(3)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小且不与水反应。某兴趣小组的同学用加热无水醋酸钠和
碱石灰的固体混合物制取甲烷,他们应选择的发生装置和收集装置是______(填字母);
(4)若选 F装置用排水法收集 O2,气体应从______(选填“a”或“b”)端通入。
4.(2021·湖北黄冈市·九年级一模)实验室中有下列各种装置,据图回答问题:
2
(1)图D中标号为 X的仪器名称是_______。
(2)实验室里若制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是(填字母代号)_______;实验室里常用锌粒与稀硫酸
制取氢气,其方程式为_______。
(3)现要用如图装置收集一瓶氧气,老师规定同学们必须从m导管通入氧气,请简述同学们使用该装置的方
法(不得更改导管的长度)_______。
5.(2021·安徽合肥市·九年级一模)下图是初中化学实验室制取和收集气体的一些常见装置,请你回答有
关问题:
(1)仪器 M的名称是______。
(2)用 B装置实验室制取二氧化碳,其反应的化学方程式为______。
(3)装置 C与B相比制取气体,C装置的优点是______。
(4)若用 E装置收集二氧化碳,气体应该从______(填“a”或“b”)进入。
(5)图中 D、E、F装置中不适合用来收集氢气的是______装置。
6.(2021·广东深圳市·九年级二模)掌握实验室制取常见气体的方法是初中生必备的化学素养。实验室里
现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:
3
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