《九年级化学《新题速递·化学》》专题06 自然界的水4月刊（中考复习）（解析版）

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专题 06 自然界的水
1．（2020·广东广州市·九年级期末）某自来水厂净水过程如图所示，有关说法正确的是（　　）
A．加入絮凝剂（明矾）可以将硬水转化为软水
B．过滤可以除去水中的不可溶性杂质
C．活性炭吸附过程既有物理变化，也有化学变化
D．配水泵出来的水是纯净物
【答案】B
【解析】A、加入絮凝剂只是将一些小颗粒物质聚合为大颗粒物质，一些可溶性盐无法去除，不会降低水
的硬度，不会将硬水变为软水，选项 A错误；
B、过滤可以去除水中不溶性杂质，达到分离效果，选项 B正确；
C、活性炭吸附色素和异味，没有新物质生成，只是物理变化，选项 C错误；
D、经过一系列的净水操作后，水中还含有可溶性物质，含有多种物质，不是纯净物，属于混合物，选项
D错误。故选 B。
2．（2020·广东广州市·九年级期末）研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例不正确的是（　
　）
选项 方法 示例
A实验法 用电解水的实验证明水的组成
B分类法 根据组成物质元素的种类，将纯净物分为单质和化合物
C归纳法 根据木炭、硫等物质能在氧气中燃烧，归纳出氧气具有助燃性
D类比法 根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应
【答案】D
【解析】A、用电解水的方法证明水的组成属于实验法，说法正确；
B、根据组成物质元素的种类，将纯净物分为单质和化合物，属于分类的方法，说法正确；
C、根据木炭、硫等物质能在氧气中燃烧，归纳出氧气具有助燃性，属于归纳的方法，说法正确；
1
D、根据金属铝能与稀盐酸反应，铜不与稀盐酸反应，故不能推测金属铜也能与稀盐酸反应，说法错误；
故选：D。
3．（2020·河南平顶山市·九年级期末）水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是（
）
A．冰和水的共存物属于混合物 B．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
C．水电解时生成氢气和氧气的质量比是 2:1 D．水汽化时体积增大是因水分子变大
【答案】B
【解析】A、冰和水的共存物都属于水，只是物质状态不同，属于纯净物，错误；
B、净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，正确；
C、水电解时生成氢气和氧气的体积比是 2:1，错误；
D、水汽化时体积增大是因为温度升高，水分子运动加快，分子之间间隔变大，水分子本身不变，错误。
故选 B。
4．（2021·河南三门峡市·九年级期末）区分硬水和软水日常可用____________，生活中杀菌消毒并降低水
的硬度可用_________方法，常用 2NaClO +4HCl=2ClO ↑+Cl ↑+2NaCl+x 制作高效自来水消毒剂 CIO
，x为______________。
【答案】肥皂水 煮沸 2H2O
【解析】区分硬水和软水日常生活可用肥皂水，起泡较多的是软水，起泡较少或起浮渣的是硬水，生活中
杀菌消毒并降低水的硬度可用煮沸方法，煮沸可以把硬水中的可溶性钙、镁化合物转化为难溶性化合物沉
淀除去。常用 2NaClO +4HCl=2ClO ↑+Cl ↑+2NaCl+x 制作高效自来水消毒剂 CIO ，根据质量守恒定律，
在化学反应中元素种类不变，原子数目不变。该反应中氯原子、钠原子在反应前后个数相等，氢原子、氧
原子反应前后个数不相等，且氢原子相差 4个，氧原子相差 2个。据此可知x只含氢、氧元素，原子个数
比为 2：1，所以符号为2H2O。
5．（2021·江苏淮安市·九年级期末）经过半年的学习，同学们对水有了更深刻的认识。根据所学知识，回
答下列问题。
（1）水的电解
①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管 A、B中产生气体的体积比约为1:2。水的电解反应
的化学方程式是：_________________，检验A试管产生的气体方法是：_________________。
2
②微观分析：该反应中发生分解的微粒符号是____________。
（2）水的组成
从组成角度看：水是由氢元素和氧元素组成，下列反应能用来验证此观点的是____________。
A H2和O2反应 B 电解水 C H2和Cl2的反应
（3）水的用途
碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水，生成物种类和质量不变，但反应剧烈，水在此反应中的作
用是____________。
（4）保护水资源
保护水资源是全人类的责任，下列做法合理的是____________。
a洗菜水、淘米水浇花 b农业推广节水灌溉
c大量开采利用地下水 d生活垃圾排入河中
【答案】 将带火星的木条放在A玻璃管尖嘴处，木条复燃 H2O AB
加快反应速率（或催化作用） ab
【解析】（1）①电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，与电源正极相连的A玻璃管的气体较小，是氧
气，与电源负极相连的B玻璃管的气体较多，是氢气，水的电解反应的化学方程式为2H2O
2H2↑+O2↑；氧气具有助燃性，检验A玻璃管产生的气体方法是将带火星的木条放在A玻璃管尖嘴处，木条
复燃，故填：2H2O 2H2↑+O2↑；将带火星的木条放在A玻璃管尖嘴处，木条复燃；
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