《九年级化学《新题速递·化学》》专题 06 自然界的水3月刊(中考复习)(解析版)
专题 06 自然界的水
1.(2021·广东广州市·九年级期末)水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( )
A.水是由氢气、氧气组成的
B.活性炭可将自来水变成蒸馏水
C.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
D.电解水时产生的氢气和氧气的体积比约为 1:2
【答案】C
【解析】A、水是由 H、O元素组成的,不符合题意;
B、活性炭只能除去水中的色素和异味,不能除去可溶性杂质,不能将自来水变成蒸馏水,不符合题意;
C、可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度,符合题意;
D、电解水时产生的氢气和氧气的体积比约为 2:1,不符合题意。
故选 C。
2.(2021·广东汕尾市·九年级期末)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。
请根据电解水实验如图,回答下列问题:
(1)a 中气体是______(填物质名称); b 中气体的化学性质是 ______(任写一条即可)。
1
(2)如图是电解水的微观过程示意图,由此图示你能获得信息是______。
(3)反应的化学方程式:______;该反应属于______ 反应(选填“化合”或“分解”)。
(4)水电解前后物质总质量不变,请你从微观角度解释原因______。
【答案】氢气 助燃性、支持燃烧、供给呼吸等(答案合理即可) 1个水分子是由 2个氢原子和 1
个氧原子构成的(或者描述氧气分子和氢气分子的构成)或化学反应中,分子可分为原子而原子重新组合
成新的分子。(答案合理即可) 分解 化学反应前后原子种类、数
目、质量不变
【解析】(1)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为 2:1,a管中产生的气体较
多,是氢气;
b中气体是氧气,氧气具有助燃性;
(2)由图可知,每个水分子是由 2个氢原子和一个氧原子构成,在化学变化中,分子可分,原子不可分;
(3)水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为 ;
该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;
(4)水电解前后物质总质量不变,是因为化学反应前后原子种类、数目、质量不变。
3.(2021·江苏张家港市·九年级期末)水是生命之源,水资源的合理利用已受到人们的普遍关注。
(1)保持水的化学性质的最小微粒是______(写微粒名称)。
2
(2)电解水时,要在水中加入氢氧化钠或稀硫酸,原因是______;电解水的实验证明水是由______组成。
(3)取用浑浊的河水,加入明矾后再用活性炭处理。活性炭可以除去异味和色素,是利用了活性炭的___
___。为进一步杀菌消毒,可加入一种高效水处理剂高铁酸(K2FeO4),根据高铁酸钾的化学式,写出高
铁酸根离子符号:______。
(4)水能灭火,但有时水也能“生火”。比如将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱
脂棉一会儿就会发生燃烧。该反应的化学方程式为: ,反应中 X的化学式是__
____。本实验中,脱脂棉燃烧的原因是______。
【答案】水分子 增强水的导电性 氢元素和氧元素 吸附性 NaOH 过氧化钠与
水反应放出大量的热,同时生成的氧气也有助燃性,故脱脂棉燃烧
【解析】(1)由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,所以保持水的化学性质的最小
微粒是水分子。
(2)纯水几乎不导电,电解水时,要在水中加入氢氧化钠或稀硫酸来增强水的导电性;电解水能生成氢
气和氧气,根据化学反应前后元素种类不变,可得出结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
(3)活性炭可以吸附异味和色素,所以浑浊的河水用活性炭处理是利用了它的吸附性;高铁酸钾中 带
一个单位正电荷,两个钾离子就是两个正电荷,所以高铁酸根离子带两个负电荷,写法是: 。
(4)根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和个数相等。反应前钠、氧、氢原子个数分别为
4、6、4,反应后的生成物中钠、氧、氢原子个数分别为0、2、0,则4X 分子中含有4个钠原子、4个氢
原子和 4个氧原子,则每个 X分子由 1个钠原子、1个氢原子和 1个氧原子构成,则X的化学式为
NaOH;
燃烧的三个条件:可燃物、温度达到着火点、与氧气接触。过氧化钠与水反应放出大量的热,同时生成的
氧气也有助燃性,故脱脂棉燃烧。
4.(2020·广东佛山市·九年级期末)有关水的认识正确的是( )
A.电解水得到 H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的
3
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