《备战中考化学抢分秘籍》秘籍09 综合实验题解法（解析版）

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解密 09 综合实验题解法

一、综合实验题的特点

1．注重对教材典型实验的整合、拓展和延伸，重视对综合分析问题能力的考查。

例1．实验室进行某项实验并检验反应产物的装置如下图：

将足量浓氨水从分液漏斗中加入烧瓶中后，如图进行实验，实验现象记录如下：

① 黑色氧化铜粉末变为光亮红色；

② ②无水硫酸铜粉末变蓝色

③ ③集气瓶中收集到一种无色气体。

请回答下列问题：

(1)虚线框内是否应添加必要的干燥装置？______(填“是”或“否”)。若需要，应选择的干燥装置是_____

_____(填编号，若不需要，该空可不填)

(2)在实验中 NaOH 固体的作用是________________________________________。

(3)最终集气瓶中收集到的气体是ŠŠ Š Š Š Š Š Š Š Š Š Š Š Š Š Š Š Š 。

CuO 粉末处发生化学反应方程式为 ŠŠŠ Š Š Š Š Š Š Š Š 。

【答案】

(1)是，I；

(2)NaOH 溶于水产生大量的热，使 NH3·H2O分解产生 NH3。

(3)N2 ；2NH3＋3CuO3===Cu＋N2＋3H2O

【解析】从左向右，第一套仪器取自教材中的 H2O2遇MnO2制氧气，原理为 NaOH 溶于水产生大量的热，

使NH3·H2O分解产生 NH3；第二套仪器为干燥装置，如不安装此仪器，就无法判断 NH3与CuO 反应是否

生成了水，又氨气与硫酸反应会生成硫酸盐，所以不用浓硫酸干燥而用碱石灰干燥；第三套仪器取此氢气

还原氧化铜，由于 NH3氮元素处于最低价态，这决定了 NH3具有还原性；第四、五部分仪器则是为了检验

反应产物和吸收未反应的氨气的。

点评：综合实验题是对教材中物质制备和性质实验的整合。解答这类试题的前提是考生必须熟练掌握元素

化合物性质，知道各种仪器的结构、适用范围和工作原理，掌握气体制备、除杂、收集、尾气处理等一系

列基本实验操作，熟练掌握教材中的一些典型实验装置，弄清物质在实验系统装置中的流向及在各部分仪

器里发生的变化。

2.注重实验方案设计和原理探究，重视对创新思维能力的考查。

例2、现拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。已知实验中可能会发生下列反应：

①2Mg＋O2=2MgO；

②3Mg＋N2=Mg3N2；

③2Mg＋CO2=2MgO＋C；

④Mg＋H2O=MgO＋H2↑；

⑤Mg3N2＋6H2O3=Mg(OH)2＋2NH3↑

可供选择的装置和药品如下图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥，装置内所发生的反应是完全的，整套装置的

末端与干燥管相连)。

回答下列问题；

(1)在设计实验方案时，除装置 A、E外，还应选择的装置(填字母代号)及其目的分别___________________

__；

(2)连接并检查实验装置的气密性。实验开始时，打开自来水的开关，将空气从 5升的储气瓶压入反应装置，

则气流流经导管的顺序是(填字母代号)__________________；

(3)通气后，如果同时点燃A、F装置的酒精灯，对实验结果有何影响？原因是什么？

(4)请设计一个实验，验证产物是氮化镁。

【答案】：(1)B、D、F。选择 B目的是除去空气中的水蒸气；选择 D目的是除去空气中的 CO2；选择 F目

的是除去空气中的 O2。

(2)H→G→D→C→K→L→A→B

(3)制得的氮化镁将不纯；因为a装置没有排完空气前就加热会让空气中的氧气、CO2、水蒸气等与镁反应。

(4)将产物取少量置于试管中，加入适量水，将润湿的红色石蕊试纸置于试管口，如果能够看到润湿的红色

石蕊试纸变蓝，则说明产物是氮化镁。

【解析】（1）制取氮化镁(Mg3N2)，需要相对纯净的N2，而空气 O2、CO2在加热时均会和 Mg 发生反应，

所以要除去，另外防止生成的(Mg3N2)与水反应，所以空气中的水也应除去，所以的选择除装置 A、E外，

还应选择的装置 B、D、F；B目的是除去空气中的水蒸气；选择 D目的是除去空气中的 CO2；选择 F目的

是除去空气中的 O2。

（2）为了达到上述目的，正确的连接方式是：H→G→D→C→K→L→A→B

（3）通气后，如果同时点燃A、F装置的酒精灯，将会使得制得的氮化镁将不纯；因为a装置没有排完空

气前就加热会让空气中的氧气、CO2、水蒸气等与镁反应。

(4)要验证产物是氮化镁，可根据⑤ Mg3N2＋6H2O3=Mg(OH)2＋2NH3↑中产生的 NH3↑的特征气体设计实验方

法：即将产物取少量置于试管中，加入适量水，将润湿的红色石蕊试纸置于试管口，如果能够看到润湿的

红色石蕊试纸变蓝，则说明产物是氮化镁。

点评：本题以镁与氮气的反应为命题素材，综合考查了物质制备、除杂和设计实验验证产物等基本知识，

特别考查实验设计能力。综合实验设计要解决下列问题：需要什么试剂、通过什么反应来制备物质或验证

物质的性质，即根据实验目的，弄清实验原理；通过什么设备来达到实验目的，即根据反应物的状态和反

应条件、要否除杂等确定实验装置；哪一套实验方案最简洁，即实验方案的评价和筛选。

3.注重定性实验和定量实验的有机结合，重视对数据分析处理能力的考查。

例3、硫酸亚铁晶体（可表示为FeSO4•xH2O）又称绿矾。

工业上，一般用含铁锈的废铁屑与稀硫酸原料来制备 FesO4•7H2O，写出铁锈的主要成份与稀硫酸反应的化

学方程式。

某兴趣小组的同学对它的组成进行了探究

【查阅资料】

（1）硫酸亚铁晶体加热时，容易先失去结晶水，温度升高则继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属

氧化物。

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