精做13 探索世界与追求真理(原卷版)

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精做 13 探索世界与追求真理
一、 意识的能动作用
2021 年,是农历辛丑牛年,中国人对牛有着特殊情结。
材料一 牛经常出现在一些画作和诗词中。唐朝韩滉创作的《五牛图》作为中国古代农耕文明的缩影,
是中国十大传世名画,是少数几件唐代传世纸绢画作品真迹之一,是现存最古的纸本中国画。1900 年,八
国联军洗劫紫禁城,《五牛图》流落海外,直到上世纪 50 年代才得以重归故土,并珍藏于北京故宫博物院。
1977 年,《五牛图》被送到故宫博物院文物修复厂,由孙承枝先生主持修复。如今,工艺美术大师朱炳仁
对《五牛图》进行了立体化呈现,穿上铜雕外衣的五头牛走下画卷,走出深宫,作为国礼走向世界,将
“五福临门”的好兆头带给千家万户。
材料二 为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的“三牛精神”深深镌刻着中国人民砥
砺奋进的鲜明印记。北斗人,就是我国建设科技强国的“拓荒牛”。自 1994 年北斗一号立项以来,一代代
北斗人始终秉承航天报国、科技强国的使命情怀,一路披荆斩棘,不懈奋斗,经过夜以继日地科研攻关,
无数次外场测试试验,面对一个个问题,不断提出新想法,再验证,再推翻,一点点向前推进,取得了举
世瞩目的成就。2020 731 日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通打破了技术断和西方封锁
成为世界上三个有全球卫星导航系统的国家。面对西方的技术断和封锁,北斗人常,“‘巨
对我技术封锁,不们站肩膀上,一的法,就是自成为人”。
1)历史文物是历史的见证,必须保护好,利用好。结合材料一,运用文化传承与创新的知识加以
分析。
2)结合材料二,运用意识能动性的知识,分析北斗人是如何成为建设科技强国的“拓荒牛”的。
3)中国人对牛有着特殊情结,牛经常出现在一些画作和诗词中。请你写出两条体现“三牛精神”
的诗词。
1
意识对物质的能动作用:
人能够能动地认识世界:
1)意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界时,总是抱有一定的目的和动机,不同于
动物无目的的本能的活动。
2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,意识不
仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追
溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。
3)意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没
有不可认识之物。
人能够能动地改造世界:
1)意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识
中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程
有着能动的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗
志。
二、规律的相关知识
习近平总书记在党史学习教育动员上强,“学史学史增信学史崇德学史力行”。
材料一 历是最好的,在对历的深入思考中,激荡着走向来的智慧力量从南湖起
的“小小红船”到新劈波的“巍巍巨轮”,我们党能够中国人民从站起来到富起
来再到强来的飞跃,一个重要原因就是始终高度视学习总的历,传承发扬党的成经验,
把握发展规律和大掌握党和国家事业发展的历
材料二 如何学党更这门“?学习党史从党非凡领会马克思是如深刻
中国、改变世界的,进一步感悟思伟力;学习党史认识年历,就是一部践初心使
命的历人民中最高位置人民对美好生的向作为奋斗目标;学习党史怀视死如归
烈士强奋斗的英雄人物、奉献的先进模范学习革的大无奋斗精神;学习党史
启迪的历经验,进新征程,奋进新……
1)“学史明理”,结合材料一,运用规律的相关知识,说明我们在学习党史的过程中应如何认识
2
和把握历史规律,掌握历史主动。
2)“学史增信、学史崇德”,结合材料二,运用文化生活的知识,说明党史教育对强化青少年思
想道德建设的独特作用。
3)请以“学史力行”为主题,从“青春与信仰同行”“责任与使命相伴”中任选一个角度,结合
具体党史,撰写一份倡议书。要求:①使用思想政治学科术语;②史论结合、逻辑清晰;③不少于 150 字。
倡议书的一般格
1.标题,一行中用较大的字体写“倡议书”或“关于……的倡议书”。
2.称呼,一般格写在二行开头
3.正文,写明倡议书的背景原因和目的。
4写明倡议的具体内容和要求。
5
三、物质与意识的证关
是一门十科,学者藏于地下的古代存发出土,将尘封的历史揭示出来,
将对它们解读认识转化为新的历史知识。我国古发现的重大成就证了我国万年的人类史、一万
年的文化、五千年的文明史:我国是东方的故同非洲类起源之地;北京人在 50
万年前就发明人工用火术,为全球最之一;1万年前,我的先人就种植栗水稻,农业起源同西亚
列第;我国在乐器独木舟水利、天文等方面的发明发现是全球最早或早者之一。
果还说明了中和中文明多元一体、家国一体的成发展过明了中文明世界其他文明
互通有无、借鉴,向世界贡献了深刻的想体系、丰富的科技文化艺术成特的制度,深刻
了世界文明进
1)没有考古学的科学现,没有考古学的正确认知,历史的度和可能停留于神与传说
。请运用物质与意识的证关加以说明。
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