经济生活 期末专项复习讲义（一）商品、货币与价值规律-2020-2021学年高一政治上学期期末复习

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2020 年秋经济生活复习讲义（一）
商品、货币与价值规律
一、商品
1.商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
【注意】物品包含劳动产品；劳动产品中以交换为目的而生产的则是商
品。
2.商品的基本属性：
（1）是什么：使用价值和价值（商品能满足人们某种需要的属性，叫商品
的使用价值；凝结在商品中无差别的人类劳动叫价值。）
（2）区别：①使用价值是自然属性，所有物品都有使用价值；②价值是商
品的社会属性，只有商品才有，它是商品的本质属性。③使用价值与价值不可
兼得，生产者要实现价值就必须让渡使用价值；消费者要获得使用价值，必须
付出价值。
【注意】质量指代商品的使用价值。生产者重视商品质量才能顺利实现商
品价值，才能树立良好的信誉和企业形象，争创名牌；消费者购买商品付出价
值，需要获得合格的使用价值；国家重视商品质量是加强宏观调控，维护消费
者合法权益，规范市场秩序的要求。
（3）联系：商品是使用价值和价值的统一体，作为商品，二者缺一不可。
【注意】选择商品需要综合考虑使用价值与价值。
二、货币
1.产生：货币是商品交换长期发展的产物，是从商品世界中分离出来固定
地充当一般等价物的商品。
【注意】商品交换的发展阶段：偶然的物物交换——扩大的物物交换——
以一般等价物为媒介的交换——以货币为媒介的交换。由此可知，商品与货币
不是同时出现的，先有商品后又货币。
2.本质：一般等价物。
1
【注意】一般等价物是表现其他一切商品的价值（价值尺度），充当商品
交换的媒介（流通手段）的商品。
3.职能：货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。
（1）基本职能：
①价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫
价值尺度。通过一定数量的货币表现出来的商品的价值，叫做价格。（需要观
念上的货币）
②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能，叫流通手段。以货币为媒介
的商品交换，叫做商品流通。其公式：商品——货币——商品。（需要现实的
货币）
（2）其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币
【注意】流通手段强调一手交钱一手交货；支付手段随赊账买卖出现，买
卖行为不是同时进行，预付款和后结账行为都属于支付手段。
4.发展：一般等价物——金属货币——不足值的铸币——纸币——电子货
币
5.纸币：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。我国的法定货
币主要是人民币。
①相对金属货币的优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输。
②发行：国家有权发行纸币，但不可任意发行纸币。纸币发行量必须以流
通中所需要的货币量为限度。国家可以规定纸币发行的面额、数量，但不能规
定纸币的实际购买力。（中国人民银行是我国的中央银行，负责发行人民币，
制定人民币存贷款利率和存款准备金率，是国家通过货币政策进行宏观调控的
重要部门。）
③货币流通规律：流通中所需要的货币=商品和服务的价格总额÷货币流通
速度=商品和服务的数量×平均价格水平÷货币流通速度。
【注意】货币的供应量必须以流通中需要的货币量为限度。 如果发行过
多，可能导致通货膨胀；反之，可能导致通货紧缩。
④通货膨胀：经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。货币供应量
过多是导致通货膨胀的原因之一。通货紧缩：经济运行中出现的物价总水平持
续下跌的现象，经常伴随着经济衰退。通货膨胀和通货紧缩的主要原因是总供
给和总需求不平衡，都不利于经济健康发展。
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