检测卷15 (第3章　运动和力 单元综合提优测试卷） 原卷版

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2021 年浙教版七年级下科学三维一体巩固复习检测卷
检测卷 15 (第3章　运动和力 单元综合提优测试卷）
目 录
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...............................................................................................................................2
...............................................................................................................................6
考点一　牛顿第一定律
通过牛顿第一定律可以确认力并非是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。牛顿第一
定律又称惯性定律，一切物体都具有惯性，惯性只与物体的质量大小有关，与速度和运动状态等因素无关。
考点二　二力平衡
有关二力平衡问题应注意两点：(1)平衡力的定义；(2)二力平衡的条件。解答过程中的具体思路和方法
可分两步：第一步，明确所研究的物体是在哪两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态；第二步，
根据二力平衡的条件得到题中所需的结论。
考点三　摩擦力的影响因素
滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，研究滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关时，
应控制其他变量不变，记下水平拉动木块做匀速直线运动时弹簧测力计的示数，即滑动摩擦力大小，据此
设计表格，根据二力平衡的条件，分析控制的变量和改变的量。
考点四　压力的作用效果
力可以使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力的作用效果越明显，可以通过受力面形变
程度的大小判断压力的作用效果。压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，学会利用控制变
量法和转换法来探究压力作用效果的影响因素。
考点五　液体压强的内部特点
1
液体内部各个方向都存在压强，液体压强的大小只与液体的密度和深度有关。在研究液体压强的规律
时，常用转换法和控制变量法，通过压强计中两玻璃管液面的高度差的大小来比较液体压强的大小，将抽
象的物理量比较转化成直观的现象去认识，使问题简化。
【例 1】如图所示，将小球竖直上抛到 B点（最高点是 C点），假如小球受到的力全部消失，那么小
球的运动情况是（　　）
A．沿直线一直竖直向上做匀速直线运动
B．沿直线加速向下运动
C．在 B点静止不动
D．无法确定
【例 2】下列几种说法中正确的是（　　）
A．三张纸做的纸桥一定比一张同样的纸做的纸桥承受能力强
B．在做正方体框架时，加 8根斜杆的效果一定比加 5根斜杆好
C．球形在各个方向上都是拱形，这使得它比其他形状要坚固
D．同样的材料，无论形状怎样变化，它的抗弯曲能力都不会改变
【例 3】思思同学在实验室探究物体所受的重力与质量之间的关系，经过实验后，思思画出了下列所
示的四个图象，其中能正确表示物体所受的重力与质量之间的关系的是（　　）
A B. C. D.
【例 4】在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如下实验，下列叙述中错误的是（　　）
2
A．小车最终停止运动，说明力是维持物体运动的原因
B．每次实验，小车需要从斜面同一位置自由滑下
C．实验表明，小车所受阻力越小，运动距离越远
D．根据甲、乙、丙无法直接得出牛顿第一定律
【例 5】研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两
个力是否（　　）
A．作用在同一直线上 B．方向相反 C．作用在同一物体上 D．大小相等
【例 6】如图所示，小花想搬起一块石头，下列说法正确的是（　　）
A．若石头没有被搬动，以地面为参照物，它是静止的
B．若石头没被搬起，是因为石头受到的惯性力较大
C．若石头被搬起，说明力可以改变石头惯性的大小
D．若石头没被搬起，此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力
【例 7】如图，重为 500N 的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A
处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3．下列说法正
确的是（　　）
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