检测卷11 (3.1-3.2节 机械运动、力的存在） 原卷版

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2021 年浙教版七年级下科学三维一体巩固复习检测卷
检测卷 11 (3.1-3.2 节 机械运动、力的存在）
目 录
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【3.1 机械运动】
1. 物体的空间位置不断发生着改变的运动称为________。
2. 在判断物体是运动还是静止时，总是先选取某一物体做为标准， 这个被选做标准的物体叫做_____
___。选择的参照物不同，对同一物体的运动状态所做的描述往往也不同。
3. 同一物体是运动还是静止，取决于所选的__________，________选择不同，物体的运动状态描述也
可能不同，这就是运动和静止的相对性。
4. 匀速直线运动：物体沿直线运动，在相等的时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变。
[注意]做匀速直线运动的物体，在运动过程中的任意时刻的速度都是相等的。
5. 变速直线运动：物体沿直线运动，在相等的时间内通过的路程不相等，运动快慢发生变化。
6. 比较物体运动的快慢。
(1)可以用相同________内通过的________来比较。
(2)可以用通过相同的________需要的______来比较。
7. 速度。
(1)意义：描述物体____________的物理量。
(2)定义：物体在____________________________________________________叫速度。
(3)公式：____________，变形公式有：_____________________，______________。
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(4)主单位：“______”，单位符号为“________”；读作“____________”。
常用单位“____________”，单位符号为“________”。
(5)单位换算：1米/秒＝________千米/时。
8. 运用速度公式进行计算时的要求：
(1)公式中，速度、路程、时间三个量的单位必须统一为国际单位制中的单位。
(2)如果问题比较复杂，可以画示意图，明确运动过程以及量与量之间的关系。
(3)公式中速度、路程、时间三个量必须要对应于同一个物体。
(4)先进行字母运算，再代入数字进行计算。
【3.2 力的存在】
1. 力的概念：力是____________________________________。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的____________；力可以使物体的____________发生变化。物体的
运动状态改变包括物体速度________或运动________的改变。
3. 一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的力的作用。即物体之间的作
用是________的。物体之间相互作用力的大小________、方向________、作用在________个物体上，并且
在同一条直线上，同时产生、同时消失的，没有先后之分。
4. 猎人用力把弓拉弯，这说明力能使物体____________；火车在车头的牵引力作用下徐徐开出车站，
这说明力能改变物体的______________。
5. 用力把乒乓球掷向墙壁，结果球被反弹回来，这是因为________对________有力的作用，说明物体
间力的作用是________。
6. 物体受到力的作用时会发生________，不受力时又会恢复到原来的形状，物体的这种性质称为____
____。发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生________的作用，这种力叫做弹力。
弹力的大小与物体的形变大小有关，弹力的方向跟受力物体形变的方向一致。________、________等都是
弹力。
7. 在弹性限度内，发生弹性形变的物体，受到的______越大，发生的______也越大。
8. 力的单位：______，简称____，用字母____来表示。
9. 测量力大小的工具叫________， 实验室常用________。弹簧测力计的原理是___________________
______________________。
10. 在使用弹簧测力计时应注意：
①测量前检查指针是否对准____________；
②测量前要明确该测力计的________和____________；
③被测力不能超过弹簧测力计的最大量程；
④要尽量沿着弹簧测力计的轴线方向施力拉杆、弹簧不能与面板摩擦；
⑤读数时，应让视线与面板相垂直，根据最小刻度读出准确值和估计值。
11. 如图弹簧测力计的量程是______，最小刻度是______，物体对弹簧测力计的拉力为______牛。
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12. 力的作用效果由三个要素决定：_______________________________________。
13. 为了把力的三要素形象地表示出来，常在图中的受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的
末端画一个箭头表示力的________，在箭头边上标上力的________，线段的起点或终点表示力的________。
这种表示力的图形叫做力的________。
(1)力的作用点画在____________物体上；
(2)力的大小直接标在箭头边上；
(3)力的方向用箭头表示，箭头标在线段的末端。
【例1】停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放。旅游车内的小金看着旁边的卡车，感觉旅游车在
向后运动，可能发生的是（　　）
A．旅游车静止，卡车向后运动
B．旅游车向前运动，卡车静止
C．旅游车和卡车都向后运动，卡车运动更快
D．旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更慢
【例2】五一节期间，小静乘汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶，如图所示，小静的感觉
是：远处的村庄相对于电线杆在向________运动（填“前”或“后”）；近处的小树相对于电线杆在向__
______运动（填“前”或“后”）；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做________时针转动（填
“顺”或“逆”）。
【例3】在下列诗词中都蕴涵着物理知识，其中能体现“物体运动和静止是相对的”是（　　）
A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
B．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人
C．去年今日此门中，人面桃花相映红
D．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
【例4】甲、乙、丙三辆车一起以各自的速度向东匀速直线行驶，t1 时刻甲乙丙的位置如图所示，甲
乙、乙丙之间的距离均为1千米。行驶一段时间后，t2 时刻乙在甲后方 800 米的位置，丙在乙后方 1200 米
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