高中政治统编版必修三政治与法治4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主 教案

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4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主
一、教学目标
必备知识：我国的国家性质及其特点；民主的含义及特点。
关键能力：
1.了解宪法对我国国家性质的规定,借助于对我国国体的理解，认识人民民主专政在社会主
义制度中具有根本性意义。
2.通过了解中国工人阶级的特点以及工农联盟在中国革命和建设中的作用，体会工农联盟
是社会主义事业发展的重要保证。
3.通过民主作为国家制度的内涵，对比几千年来中国封建专制统治,对比人类历史上的阶级
社会，体会社会主义民主是多数人的民主,是代表人民利益和意志的新型民主。
二、核心素养
1.政治认同: 通过学习国体的相关知识，深刻感悟我国是人民民主专政的社会主义国家，
认同我国的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
2.科学精神: 通过学习探究，知道人民民主是切实在人民身上体现出来的:改革开放以来中
国特色社会主义现代化建设所显现的旺盛活力，就是最广泛、最真实、最管用的人民民主
的生动写照。
3.法治意识:树立法治意识，坚持人民民主专政。
4.公共参与: 通过社会实践，理解中国的人民民主。
三、教学重难点
教学重点
1.人民民主专政的国体。
2.社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
教学难点
1.人民民主专政在社会主义制度中具有根本性的意义。
四、课前准备
教具：黑板、粉笔、多媒体
五、教学过程
1、导入新课
2020 年初,新型冠状病毒感染的肺炎疫情暴发后,国务院常务会议决定全面建立临时救
助制度,对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活陷入困境,其他社
会救助暂时无法覆盖或救助之后基本生活仍有严重困难的家庭或个人,给予应急、过渡性救
1
助。
上述材料说明了什么？
提示：我国是一个人民民主专政的社会主义国家，政府贯彻以人民为中心的思想。
2、新课讲授
（一）我国的国体
探究一：
人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农
民的联盟，因为这两个阶级占了中国人口的百分之八十到九十。推翻帝国主义和国民党反
动派，主要是这两个阶级的力量。由新民主主义到社会主义，主要依靠这两个阶级的联盟。
人民民主专政需要工人阶级的领导。因为只有工人阶级最有远见，大公无私，最富于革命
的彻底性。整个革命历史证明，没有工人阶级的领导，革命就要失败，有了工人阶级的领
导，革命就胜利了。在帝国主义时代，任何国家的任何别的阶级，都不能领导任何真正的
革命达到胜利。中国的小资产阶级和民族资产阶级曾经多次领导过革命，都失败了,就是明
证。
——材料出自1949年毛泽东(论人民民主专政)
问题:
1.人民民主专政为什么要以工农联盟为基础?
2.人民民主专政为什么以工人阶级为领导?
3.《中华人民共和国宪法》对国家的性质是怎么规定的?
4.在新民主主义革命时期、在社会主义建设时期，统一战线的范围有了怎样的变化?
5.在社会主义现代化建设的新时期，扩大和巩固人民民主专政统一战线有什么意义?
提示：
（1）根据材料，“因为这两个阶级占了中国人口的百分之八十到九十。推翻帝国主义和国
民党反动派，主要是这两个阶级的力量。由新民主主义到社会主义，主要依靠这两个阶级
的联盟。”
根据教材表述，广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人可靠的同盟
军。工农联盟不仅仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是社会主义事业发展
的重要保证。
（2）根据教材，工人阶级是先进生产力的代表，具有严格的组织性和纪律性,是领导阶级，
是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。
2
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