高中政治人教版必修二政治生活5.2 始终坚持以人民为中心教案

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始终坚持以人民为中心
【教学目标】
1泽 东
“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是一脉相 承、
时俱进的科学体系。
2.关键能力:通过让学生理解中国共产党人把马列主义基本原理和中国的具体实际相结
合,诞生了五大理论成果作为党的指导思想的过程,培养学生的创新能力;通过知识框架让
学生概括本框题的主要内容,来提高学生综合掌握知识的能力。
3.核心价值与学科素养目标:通过分组问答、合作学习的方式,调动学生积极性,培养
学生合作意识和自学能力。通过让学生了解灾难发生后,我国领导人和广大党员干部的无私
奉献,增强学生对中国共产党的热爱。培养学生的政治认同。
【教学重点难点】
党的性质、立党为公、执政为民
【教学方法】
情景教学法、分组问答法、图片展示法、讨论与讲授法相结合的方法
【教学过程】
导入新课:中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于 2019 10 28 日至 31
日在北京举行。
全会提出,坚持和完善人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治。必须坚持人民
主体地位,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,确保人民依法通过各种途径和形式
管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。必须着力解决群众最关心最现实的利益
问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。
教师导入:中国共产党坚持哪些指导思想?中国共产党的初心和使什么让我
今天的课堂——始终坚持以人民为中心。
一、共产党员的先锋模范
图片展示:共产党员在抗击疫情事
学生思奋战抗疫线的共产党员和党组什么
教师动:抗击冠状病毒肺炎,要在党中央领导始终把人民群
命安全和健康第一位,法、执法环节发力,全提高依法
、依法治理能力,为防控工作提供有力法治保
PPT 展示:模范党员及其
学生自学课本:作为一名优共产党员呦呦俊德沈浩等优产党员为
么感动了亿万人民?他们的事迹给们什么启示?指导中国共产党进的进理论哪些?
、坚持中国共产党的指导思想
学生动:阅读相关内容,自中国特色社会主义理论体系,完下面
容。
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