第三单元思想方法与创新意识 练习-2020-2021学年高中政治人教版必修四生活与哲学

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第 3 单元试题
1．近日，我国科学家在国际上首次实现了原子级精准控制、按需定制的石墨烯折叠，这是目前世界上最
小尺寸的石墨烯折叠。基于这种原子级精准的“折纸术”，还可以折叠其它新型二维原子晶体材料和
复杂的叠层结构，进而制备出功能纳米结构及其量子器件，研究其新奇物理现象。这表明
①新联系的建立取决于对事物多样性的认识
②任何事物都与周围事物有这样或那样的联系
③事物间联系的条件都是需要人为建立的
④人们可以根据事物固有的联系建立新的联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．国家发展改革委公布《关于创新和完善促进绿色发展价格机制的意见》。《意见》指出， 2020 年底前，
全国城市及建制镇全面建立生活垃圾处理收费制度。支持各地结合本地资源禀赋条件、污染防治形势
等，研究制定符合绿色发展要求的具体价格政策；鼓励有条件的地区制定基于更严格环保标准的价格
政策，更好促进生态文明建设和绿色发展。这说明
①人们根据自身需要创造建立灵活的价格机制促进绿色发展
②坚持了具体问题具体分析，差异化价格政策更有利于优化资源配置
③尊重了客观规律，贯彻与落实绿色发展理念离不开遵循市场规律
④任何事物之间都是有联系的，《意见》的出台有利于推动生态文明建设
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．2020 年的联合国讲坛上，习近平主席这样强调:中国不会关起门来封闭运行，将逐步形成以国内大循
环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。世界好，中国才能好;中国好，世界会更好。材
料表明
①部分影响着整体，部分的功能及其变化影响整体的功能
②双循环这一人为事物的联系也是客观的，不以人的意志为转移
③任何两个事物之间都是相互联系的，要把握事物联系的普遍性
④充分认识关键部分的支配地位，发挥其对整体功能的决定作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．随着教育教学改革的推进，在“选课走班”这一教学组织形式下，学生们有了新的体验。下面是三个
同学对“选课走班”的体会
从哲学上看，“选课走班”
①尊重学生个性化选择，做到了具体问题具体分析
②促进学生自省自律，激发学生学习的主观能动性
③提高学生交往能力，主动创造了事物的客观联系
④促进学生全面发展，坚持了唯物辩证法的思维方法
1
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．近期，由于IBM人工智能医疗部门沃森健康大幅裁员五到六成，导致舆论哗然，有人认为“医疗 AI 宣
告失败”。对此，有专家提出，AI 医疗近年来在产学研的共同努力下进步很快，但技术会服务于特定
场景，人和机器各有优势，人机协同才是 AI 医疗的未来。人和机器各有优势启示我们
A．发挥能动作用，促进存在与思维实现统一
B．要重视量的积累，为质变准备必要的前提条件
C．矛盾是对立统一的，要坚持一分为二的观点看问题
D．主要矛盾和次要矛盾相互联系，解决问题要善于抓主要矛盾
6．经过几年的研究开发和示范运行，我国新能源汽车行业已经形成了从原材料供应、动力电池、整车控
制等关键零部件研发生产，到整车设计制造，以及充电基础设施的配套建设等完整的产业链，具备了
产业基础，国家应大力推进新能源汽车产业的发展。这休现了
①事物的发展总是从最变开始的，所以从发展的角度，量变比质变更重要
②最变是质变的必要准备，量的积累可以为实现质变创造条件
③事物的发展是从量变到质变，又从质变到量变的循环过程
④量变达到一定程度，要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃
A．②③ B．③④ C．②③ D．②④
7．发展无人驾驶汽车已经成为一种趋势。从20 世纪 70 年代开始，一些国家就开始进行了此项技术的研
究，现阶段在可行性和实用性方面均取得了突破性的进展。然而，无人驾驶汽车的市场推广目前依然
面临着成本、技术更新、相关的法律法规、实际交通复杂多变等问题的困扰亟待解决。由此可见
①无人驾驶汽车的发展要经历不断发现并解决问题的过程
②无人驾驶汽车能否顺利发展取决于其外部矛盾能否解决
③无人驾驶汽车的市场推广需要经历一个艰难曲折的过程
④无人驾驶汽车面临的问题说明其违背了发展的必然趋势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．4G 改变了我们的生活，5G 即将为我们开启一个全新的智能时代。业内专家指出，5G 将赋能无人驾驶、
物联网、工业互联网等，推动众多行业数字化转型，可以说，3G、4G 都是人与人之间的连接，而 5G
将实现人与物的连接、物与物的连接。这启示我们
A．要立足人类需要，坚持联系和发展的观点
B．重视科学技术，推动人类思维方式的变革
C．要坚持创新，勇于创新，在创新中求发展
D．生产力水平的提高会引起生产关系的变革
9．根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求， 2014年先在上海、浙江两地启动考试招
生制度改革试点，2017年开始全面推进，2020 年全国统一实施新方案，基本建立中国特色现代教育
考试招生制度。从哲学上看，考试招生制度先试点后推广的原因是
A．通过认识局部，落实全国范围内的考试招生制度改革
B．通过研究特殊案列，补充、丰富和完善考试招生制度
C．通过分析新情况，解决新问题，开创教育改革新局面
D．通过具体问题具体分析，认识考试招生制度改革本质
10．随着疫情期间教学从线下转移到线上，在线教学高效便捷的优点显示出来。但也存在一系列问题，
如偏远的山区的学生无法坚持停课不停学；在网络教学中出现难以适应网络教学方式的“网课学困
生”。对在线教学的认识表明
①认识事物要善于分析和抓住主流
②分析问题要坚持两分法和两点论
③主要矛盾决定事物的性质
④主要矛盾起决定作用，要善于抓住重点
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2
11．对于水，古人有很多描述：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔（杨万里《小池》）；日出江花红胜
火，春来江水绿如蓝（白居易《忆江南》）；飞流直下三千尺，疑是银河落九天（李白《望庐山瀑
布》）。同样是对水的描述，以下认识正确的是
①虽描绘不尽相同，但都表达了认识主体内心的思想情感和价值取向
②这恰恰说明人的意识活动具有自觉选择性和主动创造性
③说明整个自然界是运动的，只其中的某些局部是静止的
④说明水是由泉水、江水、瀑布等诸要素构成的统一整体
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．“敢为常语谈何易，百炼工纯始自然”是清代诗人张问陶《论诗绝句》中诗句。下列选项中与其体
现的哲理相同的是
A．士别三日，当刮目相待
B．白璧微瑕，瑕不掩瑜
C．豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双
D．辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏
13．大数据算法分析可以精准推送用户感兴趣的信息，实现高效的“私人订制”；但这种个性化推送技
术让用户看到的仅仅是被过滤后的信息，使用户的信息领域逐渐成为一个个“信息茧房”。长期生活
在“信息茧房”中，人容易盲目自信，只相信为自己量身推送的信息，听不进其他声音。打破“信息
茧房”，用户需要
①坚持对立统一的观点，理性对待不同声音
②坚持发展的观点，等待推送技术的自我更新
③提高自身素养，拓宽信息接收来源
④借助个性化推送技术，充分满足个体特定需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．“气温 13°C、相对湿度64%、土壤 pH 为7．8……”在一片盐碱地的地表和地下部署着各种传感器，
随时监测并传送影响水稻生长的信息。经过人工智能和专家诊断，水稻被精准施肥用药和自动测产，
盐碱地里最终生长出高品质大米。这表明
①科学技术的创新促进了农业生产力的发展
②人们能动地改造了土壤性质和水稻生长规律
③具体问题具体分析是创造上述奇迹的关键
④先进技术设备是认识的来源和认识发展的动力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．中国城市环境卫生协会统计，我国每年产生近 10 亿吨垃圾。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶
化的局面，我国政府采取垃圾分类管理。垃圾分类管理，有利于提高垃圾的资源价值和经济价值，力
争物尽其用；有利于减少废弃污染，保护生态环境。垃圾分类管理告诉我们
①矛盾具有同一性，要变“废”为“宝”
②承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
③把握事物的规律有利于价值的创造性实现
④具体问题具体分析是把握事物矛盾问题的精髓
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．某大学推出的“宿舍匹配系统”能将作息时间、卫生习惯、学习特点、社交偏好等方面相似度高的
学生安排在同一间宿舍，这种人性化的管理系统获得了大学生的广泛好评。该管理系统体现的哲学道
理有
①个性是矛盾斗争的根源，共性是推动事物发展的动力
②具体分析事物的个性是把握事物间共性的前提和基础
③挖掘共性是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键
④把握个性和共性的联结，有利于正确认识事物间的联系
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