第二课 第二框 逻辑思维的基本要求 课后习题-【新教材】高中政治统编版（2019）选择性必修3

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第一单元 树立科学思维观念
第二课　把握逻辑要义
第二框　逻辑思维的基本要求
课后篇巩固提升
一、选择题
2020 年是中华人民共和国成立 71 周年。刚成立时萧条荒凉、民生艰难的中国,经过 70 多年的发展
已成为繁荣昌盛、国泰民安的中国。据此完成 1—2 题。
1.上述说法(　　)
A.正确,符合同一律的要求
B.正确,符合排中律的要求
C.错误,违背了同一律的要求
D.错误,违背了排中律的要求
答案 A
解析在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同
一的。“70 多年的发展”说明时间已不同了,故本题符合同一律的要求,A 项正确。
2.由此我们得到的启示是(　　)
A.同一律要求对同一对象的判断一定是同一的
B.同一律否认了事物的变化发展
C.同一律并不否认在不同时间和不同条件下,认识对象可以发生变化
D.同一律反对任意变更概念和判断
答案 C
解析同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展,它所反对的只限于时间、条件不变的情
况下,任意变更概念和判断。A、B、D三项说法错误,故选 C项。
3.张三问李四:“你常看《快乐大本营》吗?”李四回答:“谁说我不常看《快乐大本营》?”张三又问李四:
“这么说你常看《快乐大本营》了?”李四回答:“我并不是说我常看《快乐大本营》。”从形式逻辑
规律的角度判定,李四的回答(　　)
A.违反了矛盾律
B.违反了排中律
C.既违反了矛盾律,又违反了排中律
D.既没有违反矛盾律,又没有违反排中律
答案 C
解析“常看《快乐大本营》”与“不常看《快乐大本营》”为两个矛盾判断,根据矛盾律,不能同时
为真,必须有一假;根据排中律,互相矛盾的思想不同时为假,必有一真。第一问中李四违反矛盾律,第
二问中其违反了排中律,C 项正确。
4.爱因斯坦说:“我认为,光既是波,又是微粒。既是连续的,又是不连续的。”这个论断(　　)
A.违反了矛盾律,是思维混乱的表现
B.违反了同一律,转移论题
C.揭示了事物所固有的矛盾二重性
D.犯了“两不可”的错误
答案 C
解析爱因斯坦的说法运用了辩证逻辑的思维,从而对光这一事物的客观性质作了真实表述,是正确的,
并不违反逻辑的基本规律,C 项正确。
5.李老师说:“我不认为所有学生都是勤奋的,我也不认为所有学生都是不勤奋的。”以上议论　　　
的逻辑要求。 (　　)
A.违反同一律
B.违反矛盾律
C.违反排中律
D.不违反普通逻辑的基本规律
答案 C
解析这段议论就是“两不可”,对“所有学生都是勤奋的”和“所有学生都是不勤奋的”这两个互
相矛盾的命题同时都加以否定,违反排中律,C 项符合题意。
甲说:“你赞成丙为班长吗?”乙答:“我不赞成。”甲问:“你反对吗?”乙答:“我不反对。”据此完成
6—7 题。
6.乙的回答(　　)
A.正确,符合矛盾律的要求
B.正确,未违反排中律的要求
C.错误,违反了排中律的要求
D.错误,违反了矛盾律的要求
答案 C
解析排中律是说,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其
中必有一真。所以,可以看出材料中乙的回答违反了排中律的要求,犯了“两不可”的逻辑错误,C 项
正确。
7.上述材料启示我们(　　)
A.科学思维就是无矛盾的思维
B.科学思维是有明确性的思维
C.要反对骑墙居中的错误
D.要对论断认真分析,判断是否为矛盾关系
答案 D
解析本题给予我们的启示应该是如何避免犯“骑墙居中”的逻辑错误,而不是“什么样的思维”是
科学思维,或者“我们对骑墙居中错误的态度”,故A、B、C三项均不符合题意,D 项正确。
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