【新教材精创】2.2 始终走在时代前列导学案（1）-部编版高中政治必修3政治与法治

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第一单元　中国共产党的领导

第二课中国共产党的先进性

第2框　始终走在时代前列导学案

【学习目标与核心素养】

一、学习目标：

1.记忆党的指导思想的创立过程和历史地位，理解党的指导思想是一脉相承又与时俱进的关系；

2.理解党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝，了解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

的含义。

3.理解党员先锋模范作用的含义，发挥党员先锋模范作用的原因和在新时代的具体要求。

4.归纳中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的原因。

二、核心素养目标：

【政治认同】认同党的理论与时俱进，不断推动马克思主义的中国化。认同共产党员在不同地方、不

同时间、不同行业都发挥着先锋模范作用。

【科学精神】通过学习党的额指导思想的发展过程，感悟党的指导思想与马克思主义一脉相承，不断

在实践中丰富和发展。通过手机案例，能真切感受到共产党员的先锋模范作用。

【公共参与】通过学习，激发学生努力学习、向党员看齐的意识，激发家国情怀。自觉学习党的理论，

立足自身实践，参与社会主义现代化建设。

【学习重难点】

1.学习重点：党的指导思想的地位；发挥共产党员先锋模范作用的意义。

2.学习难点：中国共产党始终走在时代前列的原因。

【自主学习】

一、党的指导思想与时俱进

1.中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科

学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

（1）马克思主义。

①原因：从内容上看，马克思主义博大精深；从时代潮流看，马克思主义是随着时代、实践和科学的

发展而不断发展的开放的理论体系。

②历史地位：

（2）毛泽东思想

①创立：把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来。

②地位：

(2)邓小平理论

①创立：解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主

义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主

义、巩固和发展社会主义的基本问题。

②地位：

(3)“三个代表”重要思想

①创立：在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什

么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验。

②地位：

(4)科学发展观

①创立：根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。

②地位：

(5)习近平新时代中国特色社会主义思想

①创立：

②地位：

2.关系：

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