专题13 哲学与唯物论、认识论——三年(2018-2020)高考真题政治分项汇编(解析版)

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专题
13 哲学与唯物论、认识论
2020 年高考真题】
12020·新课标全国卷Ⅱ)习近平指出:黄河流域生态保护和高质量发展,要尊重规律,摒弃征服
水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也,因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患,原因在于尊重规
律。这说明
①认识规律就能达到改造世界的目的
②掌握和尊重规律才能避免主观盲动
③根据规律特点利用规律才能造福人类
④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式
A ①② B ①④ C ②③ D ③④
【答案】C
【解析】认识世界的目的是改造世界,但并不是认识世界就能改造世界,因而“认识规律就能达到改
造世界的目的”说法错误,①错误。尊重规律,摒弃征服水、征服自然的冲动思想,禹之决渎,因水以为
师,这说明掌握和尊重规律才能避免主观盲动,也说明根据规律特点利用规律才能造福人类,②③正确且
符合题意。人们可以在尊重、认识和把握规律的基础上,充分发挥人的主观能动性,根据规律发生作用的
条件,利用规律改造客观世界,造福于人类,④错误。故本题选 C
22020·新课标全国卷Ⅱ)下图是 2020 年联合国生物多样性大会(COP15)会标,会标的设计理念
来源于中国的剪纸艺术和印章文化,反映人与自然和谐共生,与大会主题相呼应,具有鲜明的中国特色,
深受好评。这表明
①优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要
1
②主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响
③艺术作品表达的是创作主体的理想与情感,不具有客观内容
④审美标准具有客现性,艺术作品的价值不因时代变化而改变
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
【答案】A
【解析】联合国生物多样性大会会徽的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化,反映人与自然和
谐共生,与大会主题相呼应,具有鲜明的中国特色,深受好评,体现了优秀艺术作品总是要反映时代要求
和实践需要,①符合题意。极富中国特色的联合国生物多样性大会会徽右下角的“中国昆明”印记,既表
明了本次 COP15 办地,也展示了独具特色的中国印章文化;会标运用甲骨文作为设计背景,由山水林田草
花鸟虫鱼等文字组成,这些都体现了文艺创作主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响,②符合题意。
意识的形式是主观的,意识的内容是客观的,因此“艺术作品不具有客观内容”的说法是错误的,③错误
“艺术作品的价值不因时代变化而改变”说法错误,因为价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所
具有的能够满足主体需要的性和功能,价值会发生变化,④排除。故本题选 A
32020·新课标全国卷Ⅱ)2020 年是恩格斯诞辰 200 年。作为马克思主义的创人之一,恩格斯
马克思主义生时说:“同任何新的说一样,它必须首先从已有的思想材料出发,的根
深深经济的事实中。”上述论断蕴含哲学道理是
①理发展具有相对独
②理论只能反映当前经济事实人
③理总是受到客观现实的制约
④来源于现实的理就具有理性
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
【答案】B
【解析】同任何新的说一样,马克思主义必须首先从已有的思想出发,的根深深
经济的事实中,这说明新的说与经济现实并不同步,反映了理发展具有相对独性,①符合题意
意识动具有主动创造性,不事物的过去复制事物的事物的来,因此
能反映当前经济说法错误,。实践决认识,任何真理都是理与实践具体历史
因此同任何说一样,马克思主义的根深深的事实中,这表明理总是受到客观现实的
,③符合题意。来源于现实的理有的是正确的有的是错误的,不一都具有性,排除。故本题
B
42020·新课标全国卷 3岁月,时节如。这客观规律法改变,可以改变的是人们对
的态毛泽东讲太久只争朝夕邓小平说,担心丧失机会。不抓呀到的
2
会就丢掉了,时间晃过去。人们在时规律面前,要,其哲学依据是
①时的价值因人而有客观性
认时规律的客观性是科学利用时前提
③时规律的普遍性决了人们对一性
④时的流是客观的,对时的把握需要发挥主观能动性
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
【答案】C
【解析】价值判断和价值选因人而、具有主体差异性,但其然具有客观的评标准,①错误。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,有尊重客观规律,才能好地发挥人的主观能动性。发
挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的要条件。因此,利用时首先认时
规律的客观性,②符合题意。规律是普遍的。自然界、人类会和人的思,在其运动、变化和发展的
中,都遵循有的规律。时规律也具有普遍性,客观规律法改变,但并不是所有人对
的态都是一的,③错误。规律是客观的,是不以人的意转移的。由题意知,毛泽东邓小平都认
识到了客观规律法改变,因此在时规律面前”、要“”,充分发挥主观能动性,④符合
题意。故本题选 C
52020·新课标全国卷 31869 年,门捷列夫公布了自己制作的元素周期表,将已发现的化学元素
纳入个统一的体中。元素周期律,门捷列夫推断当时的一些原测定结果存在误预言“类
”()、“类”()等尚未发现元素在,推断预言后来在实被逐实。这
表明
科学发现来源于认识的不深化与积
科学原理对探索和发现客观理具有指作用
任何科学必须在实践中验证理性
科学原理——科学预测——实践检验是认识发展的一规律
A ①② B ①④ C ②③ D ③④
【答案】C
【解析】实践是认识的来源,科学发现来源于实践,①错误。认识对实践具有反作用,正确的认识能
够推会实践的发展,错误的认识阻碍社会实践的发展。由题意知,门捷列夫依元素周期推断当
的一些原测定结果存在误一些尚未元素在,在这一科学原理的指
学研究并在实实了预言,这体现了科学原理对和发现客观理具有指作用,
②符合题意。实践是认识的基础,实践是检验认识的理性的一标准。由题意知,门捷列夫科学
研究并在实推断预言,这表明任何科学在实践中验证理性,
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