政治生活 知识梳理 考点覆盖-2021届高考政治艺术生二轮复习

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《政治生活》知识梳理
★我国的国家性质（国体）：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人/本质是人民当家作主
民主与专政的关系：民主是专政的基础，专政是民主的保障（◇专政≠专制）
本质 人民当家作主（◇人民≠公民，民主具有阶级性≠全民性）
区分
◇人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
◇中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势
◇全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
【相关表述】◇通用：以人民为中心发展思想，发挥人民主体作用，保障人民当家作主的权利/合法权益；
◇政府：为人民服务（宗旨）；对人民负责（原则）；
◇党：全心全意为人民服务（宗旨）；立党为公，执政为民（执政理念）；群众观点群众路线；不忘初心，牢记使命
第一单元 公民的政治生活（主体：公民）
1.人民民
主的特点
最广泛 权利广泛，主体广泛（简记：权多人多）
最真实 人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障，人民的权益得到日益充分的实现（如尊重人
权）
最管用 与西方民主相比，我国人民民主不是形式民主，而是过程和结果民主：途径畅通，合理高效
2.坚持人民民主专政的必要性：①坚持四项基本原则，是立国之本，是我们国家生存发展的政治基石；②坚持人民民
主专政被载入宪法；③坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
3.政治权利
（3 个）
①选举权和被选举权（基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标
志）
②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威；自由是相对的，在法律允许的范围内行使自
由）
③监督权（批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权）
4.政治义务
（4 个）
①维护国家统一和民族团结；②遵守宪法和法律；
③维护国家安全、荣誉和利益；④服兵役和参加民兵组织
5.参与原则
（3 个）
①坚持公民在法律面前一律平等的原则（守法/司法平等≠立法平等，平等≠相等/相同；平等是社会
主义法律的基本属性）；
②坚持权利和义务统一的原则（权利≠义务，没有先后之分，权利可以放弃，义务必须履行）；
③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。（根本上一致；矛盾时，个人服从国家）
6.政治生活
主要内容
①行使政治权利，履行政治性义务，这是我们政治生活的基本内容；
②参与社会公共管理活动；③参与社会主义民主政治建设；④关注我国在国际社会中的地位和作用。
7.政治参与：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民主协商
民主
选举
选
举
方
式
优点 局限 适用范围
直接
选举
每个选民都有表达自己意
愿的机会
不适用于选民较多、分布较广的
情况
①县以及县以下人大代表选举；
②村委/居委会选举
间接
选举
成本较低，便于组织，适
用于选民较多分布较广的
情况
每个选民不能直接投票选举自己
心目中最值得信赖的当家人/不
能充分表达意愿，积极性受影响
①县以上各级人大代表选举；
②乡及乡以上各级地方政府的领
导人员的选举
等额
选举
可以比较充分地考虑当选
者结构的合理性
一定程度上会限制选民的选择，
选民误以为已“内定”，影响选
民的积极性
在极少数情况下采用
差额
选举
在候选人之间形成了相应
的竞争，为选民行使选举
权提供了选择的余地；竞
选有助于选民了解候选人
可能影响当选者结构的合理性；
选举过程中，容易出现虚假宣
传、贿赂选民等情况
各级人大代表的选举
我国的选举方式：采用直接选举和间接选举相结合的选举方式，普遍采用差额选举
影响因素 ①要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
②选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。
珍惜权利的
原因及要求
选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素；不断提高政治参与素养，行使好权
利
是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度；积极参加，增强公民/主人翁意识
怎样行使选举权利，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现；出于公心，理性审慎投票
民主
决策
方
式
【间接决策】公民通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策
【
直
接
决
策
】
途径/方式 内容 依据关键词
社情民意反
映制度
公民向决策机关反映意见、提
出建议（公民→决策机关）
信息是决策的基础，民意是正确决
策的重要信息资源，拓宽民意反映
渠道，是决策机关科学决策的重要
前提
电话、信函、
传真、电子邮
件、新闻媒体
专家咨询制
度
专家学者对专业性、技术性较
强的重大事项进行分析论证 专家学者掌握专业知识、相关信息 论证会、座谈
会
重大事项社
会公示制度
决策机关将涉及公共利益的重
大事项进行公示（决策机关→
公民→决策机关）
公民享有对涉及公共利益的决策的
知情权，这是公民参与民主决策的
前提和基础
公示
社会听证制
度
公民在听证会上充分发表意
见、提出建议，帮助决策机关
发现问题
决策机关拟定的方案可能存在不足 听证会
意
义
【对决策机关】①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；②有利于决策广泛集中民智，增强决
策的科学性；【对公民】①促进公民对决策的理解，推动决策实施；②提高公民参与公共事务的热情和
信心，增强公民的社会责任
注意：公民没有决策权，决策机关才有
民主
监督
方
式
途径/方式 内容 特点 关键词
信访制度 给国家机关有关人员反映自己的
意见，提出批评、建议
是公民提出批评、建议、申诉、控
告和检举权利的重要途径之一，是
实行民主监督的有效方法
信函/电话/当
面指出/网络等
人大代表联系
群众制度
公民将自己的意见、建议和要求
反映给人大代表，形成人大代表
的议案，上传到国家权力机关
人大代表一头连着国家权力机关，
一头连着广大人民群众
通过人大以议
案/质询方式
舆论监督制度 依法在新闻媒体上公开发表意见透明度高、威力大、影响广、时效
快
电视/广播/报
纸、网络等
【新形式、新方法】监督听证会、民主评议会、网上评议政府
意
义
【对国家】有利于被监督者改进工作。【对公民】有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建
设出谋划策的主人翁精神。【对社会】有利于推动社会主义民主政治建设
要
求
①敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。
②采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
拓展：◇区分【信访制度】和【社情民意反映制度】，前者是民主监督，后者是民主决策
◇区分【监督听证会】和【社会听证制度】，前者是对国家机关执行情况进行听证；后者是对方案进行听证
民主
管理
★
制度保障 坚持和完善基层群众自治制度（我国基本政治制度之一），保障村/居民民主管理权利
组织机构 村民委员会和居民委员会（简称村委会和居委会） ★◇性质：基层群众性自治组织（≠国家机
关）
多主体参
与
★【中国共产党】坚持党在基层社会治理中的领导核心作用，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和
党员（领导干部）的先锋模范作用
【政府】发挥政府在基层治理中的主导作用（≠领导作用）（较少涉及）
★【公民】坚持以人民为中心的发展思想/坚持人民主体地位/发挥群众在社会基层治理中的主体
作用，坚持群众观点和群众路线（+自治内容）
治理机制创新基层社会治理机制/形式，构建共建共治共享的社会治理格局，实现党的领导、政府治理与
社会调节、群众自治与依法治理良性互动，推进基层社会治理体系和治理能力现代化
（◇创新治理形式/手段/机制≠创新组织形式/组织机构）
治理体系 健全自治法治德治相结合的乡村治理体系
自治内容
村/居民选举 ★自己选举当家人，是村民自治的基础
村/居民决策 通过村民 / 居民会议 等，参与本村/社区公共事务和公益事业的决策与管理
村/居民管理 村民自治章程或村规民约
村/居民监督 村务公开、民主评议村干部、村/居委会定期报告工作→推动制度化规范化建设
意
义
★
①发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
②实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事
业，是人民当家作主的有效途径。（公民不能直接管理国家事务）
③实行村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，我国正把它
作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
民主
协商
在选举前、决策前和执行中进行协商，充分发扬民主，可以贯穿民主选举/决策/管理/监督各个环节，多主体
协商一致，凝聚共识
【有序参与】有序和无序的政治参与的区别是什么？
①是否遵循宪法、法律、规则、程序参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
②是否依法行使政治权利、履行政治性义务。
③是否正确处理权利与义务的关系。
设问角度
运用“公民的政治生活”相关知识
（1）公民为什么能够做某事？/为什么要保障公民的合法权益？
答题要素：国家性质+人民民主的特点+公民的政治权利和自由
（2）公民为什么要做某事？
答题要素：国家性质+政治义务+参与原则+参与意义
（3）公民怎样做某事？
答题要素：权利义务+参与原则+依法有序参与+具体渠道
2.村民怎么做某事（公民角度+民主管理内容）
3.如何推进基层社会治理？
答题要素：制度保障+组织机构+多主体（党&公民）+治理机制+治理体系
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