专题03 综合性学习与语言运用（解析版） -三年（2018-2020）中考语文真题分项详解（重庆专用）

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专题 03 综合性学习与语言运用（解析版）

【重庆市 2020 年初中学业水平暨高中招生考试语文试题（A 卷）】

7.综合性学习

诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展

“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。

【探“诚信”之义】

（1）为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空

白处。

名言

轻诺必寡信。

①_________

故事

曾子烹彘

②_________

【访“诚信”之人】

（2）为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下

面的采访提纲。

采访提纲

采访主题：挖掘当代诚信的内涵

采访对象：陈淑梅、李其云夫妇（重庆市铜梁区巴川街道居民）。2013 年儿子因故去世。留下了 67 万元

的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关

照。2017 年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。

采访问题：

①___________________________________

②___________________________________

③受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识 ?

【答案】

（1）. 示例：①言不信者，行不果。/人无信不立。/人倍信则名不达。/三杯吐然诺，五岳倒为轻。/君

子一言，驷马难追。

②商鞅立木/尾生抱柱/季布一诺（或：一诺千金）/晋文公不贪伐原之利（或：退避三舍）/齐桓公不背曹

沫之盟/魏文侯不弃虞人之期

（2）.示例：

①中国的传统是父债子还，你们为什么要子债父母还呢?

②在还债的过程中都经历了哪些艰难?

③对于你们为儿子还债这件事，周围人是如何看待的?

【解析】

（1）本题考查学生对中国古代名言警句、名人故事的积累。与“诚信”有关古代名言有很多，如出自

《资治通鉴》中的“丈夫一言许人，千金不易”，孔子的名言“人无信不立”，出自《周易》中的“之所

助者，信也”；与“诚信”有关的古人故事也有很多，如“曾子杀猪”“商鞅立木为信”“魏文侯讲诚

信”等故事。根据自己的积累，选择一句名言、一个故事填空作答即可。

（2）这是一道采访类试题，考查学生设计问题的能力。首先要明确采访的主题“挖掘当代诚信的内涵”，

采访的对象“陈淑梅、李其云夫妇”。了解陈淑梅、李其云夫妇的故事可知，儿子生前欠下 67 万元的巨额

债务，中国的古代传统是“父债子偿”，但按照现代法律来讲，不需要“子债父还”，夫妇二人的做法就

有些难以理解了，可以就此设计问题：儿子已经去世，债务已经没有偿还的意义了，你们为什么要背负如

此巨额的债务呢?67 万元的债务，对于普通的家庭是一个天文数字，偿还的过程中夫妇二人肯定经历了数

不清的艰难，可以就此设计问题：在偿还债务的过程中，你们遇到了哪些艰难的事情？夫妇二人的做法引

起了不小的社会轰动，可以就此设计问题：周围的人们怎样看待你们的做法？据此分析，结合二人的做法

设计问题，问题的设计要有意义。

【重庆市 2020 年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(B 卷)】

7.综合性学习

学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

【推荐文化遗产】

（1）学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产①”评选活动，请你在重庆全市范围内推荐一项文化遗产参

评，并从不同角度写出两条推荐理由。

【注】①文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产，指具有历史、艺术和科学价值的

文物，包括古遗址、古建筑等，以及历史上重要的艺术品、图书等。非物质文化遗产，指世代相传且表现

传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工艺等。

我推荐的文化遗产名称：_______________

推荐理由：①____________________②__________________

【邀请文化名人】

（2）学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。

时间在下周星期三上午 10 点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打电话，你

将怎样说?

【答案】

（1）示例一

我推荐的文化遗产名称：大足石刻

推荐理由：①雕刻技艺精湛，具有极高的艺术价值。②内容丰富，文化内涵深刻，是研究佛教文化的重要

历史资料。

示例二

我推荐的文化遗产名称：铜梁龙舞

推荐理由：①烟花、音乐、舞蹈、道具、服饰等，给人以强烈的视觉冲击和美的享受。②表演形式热情奔

放，体现出巴渝人民耿直豪爽的性情。

示例三

我推荐的文化遗产名称：巫山神女传说

推荐理由：①故事内容与巫峡自然风光相融合，流传久远，深受群众喜爱。②体现了劳动人民战胜自然的

愿望，百折不挠的精神。

（2）张爷爷，您好!我是XX 学校团委宣传委员 XXX，学校派我联系您，想邀请您到学校礼堂来作一个关于

非物质文化遗产保护的报告，时间是下周三上午 10 点。请问您能来吗?

【解析】

（1）本题考查学生对文化遗产的推荐。根据题目要求可知，文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗

产。根据文化遗产的不同特点推荐，并说明两点推荐理由。如物质文化遗产的推荐，可以从古遗址、古建

筑等的建筑特点、艺术价值、历史意义、研究价值等角度写推荐理由；非物质文化遗产，如民歌、传统舞

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