专题02 少年-【与名家学写作】云作文2022年中考主题范文写作指导之成长主题
专题 02、少年
导读:
少年就是少年,他们有孩子的稚气天真,有成人的成熟稳重。他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋
风不悲,看冬雪不叹。看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。
【一】名家名作
(一)
这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的
沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹
猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景
也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。
……
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,
我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见
他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不
怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
——鲁迅《故乡》(节选)
赏析:
细致描写少年的动作、神态和外貌,以生动的文字绘出独一无二的少年肖像。
少年不可复追。庸碌平凡的中年人,也曾是无忧无虑的少年;而风华正茂的少年,也将会有褪去风
发意气、归于沉默的一天。那少年的珍贵影像,只有你记得。你透过时光的迷雾,看向那哭笑肆意、喜
乐参半的少年时光,只觉得“少年”二字,是不可触碰却又永不消失的海市蜃楼,永恒地漂浮在你的心
海之上,你追无可追,寻无可寻。他的样子,只荡漾在你的梦境波涛里;他的声音,只与你虚幻徒劳的
桨声相和。
少年之所以被深刻地记得,正是因其独特性:也许是他格外出众的外貌,也许是他不同寻常的个性。
鲁迅所写的少年闰土,聪明、勇敢、活泼,充满着纯真质朴的灵气。闰土刺猹的动作和他的相貌、穿着
神态,寥寥数笔便跃然纸上。即使人世沧桑、物是人非,记忆中那个少年闰土,永远停留在那里,与少
不更事的自己陪伴玩耍,分享着关于大海、西瓜、贝壳、捕鸟的故事。
对于人物的描写,总不能脱离动作、神态、外貌这些方面。当美好时光不再重来,那么你所记得的
那位少年,是以何面貌和姿态,进入你的记忆心房呢?
(二)
像往常一样,剑沿着铁路路基行走一公里后看见了道口,这是一个宽阔热闹的地方。简单的直线的
铁轨在这里扭曲交叠起来,装满货物的黑皮货车行驶到此会突然改变方向。剑一直觉得道口是一个有趣
的神奇的地方,而且他在道口可以看见那些调车工人攀在车厢外的铁梯上,一边骂着脏话一边向远处挥
舞手里的红色或绿色的小旗。不仅如此,剑还曾经在这里拾到一只羊皮面的漂亮的钱包,虽然那只钱包
早就拾而复遗,但剑清晰地记得钱包打开后的一股奇怪的香味,一张描色的陌生女人的照片,还有一张
上海至哈尔滨的火车票,钱包里没有钱,剑并没有感到遗憾,他喜欢的是那张火车票,他知道它代表了
一段非常漫长的穿越中国大部的旅程,对于从来未坐过火车的剑来说,这几乎像一件令人艳羡的珠宝。
1
——苏童《沿铁路行走一公里》(节选
赏析:
体现出少年个性的物品,通过小物件突出少年某一方面的特点。
当你观察某位少年时,也许常会注意总伴随着他的事物,其实这些印在你脑海中的景象,如同反映
真相的证据,其实都正是少年心气的外在表现。空的汽水瓶,也许满溢着夏夜令人失眠的暑热;被磨损
的篮球,是他在空荡球场训练时最忠实的朋友;汗浸湿的衣物,见证他在赛场上一次次不服输;陈旧的
背包,正装载着他慢慢长成大人的故事。
描写物品,是从侧面描写人的有效方法。在苏童的笔下,名叫“剑”的少年,怀揣着对未知远方的
向往,沿着铁路不停地走着。无边无际的铁轨、捡到的不知主人的钱包、钱包里的照片和车票,都表露
着这位少年的想法和性情。那些被少年视若珍宝的事物,是他最深的渴望和秘密。
细致观察那些外在的事物,并透过这些事物,挖掘他身上的个性特质,会让这位少年的形象更为生
动立体。
(三)
我默然。真想在肩上的少年手感中缓缓沉入睡眠。小鸟若有若无的振翅声传来耳畔。
“往下你将成为世界上最顽强的十五岁少年”——叫乌鸦的少年在即将睡过去的我的耳边静静地重
复一遍,就像用深蓝色的字迹刺青一般地写进我的心。
当然,实际上你会从中穿过,穿过猛烈的沙尘暴,穿过形而上的、象征性的沙尘暴。但是,它既是
形而上的、象征性的,同时又将如千万把剃须刀锋利地割裂你的血肉之躯。不知有多少人曾在那里流血 ,
你本身也会流血。温暖的鲜红的血。你将双手接血。那既是你的血,又是别人的血。
而沙尘暴偃旗息鼓之时,你恐怕还不能完全明白自己是如何从中穿过而得以逃生的,甚至它是否已
经远去你大概都无从判断。不过有一点是清楚的:从沙尘暴中逃出的你已不再是跨入沙尘暴时的你。是
的,这就是所谓沙尘暴的含义。
十五岁生日到来的时候,我离开家,去远方陌生的城市,在一座小图书馆的角落里求生。
——村上春树《海边的卡夫卡》(节选)
赏析:
成长总是伴随着伤痛,少年人也总是既敏感又坚强,以独特意象来比喻、表现少年心绪,会让读者
印象深刻。
少年,是敏锐又易碎;少年,也是坚硬而勇敢。当你在泥潭中挣扎,在迷宫里迷路,在坎坷中跌倒,
在路口处徘徊……你看着天边不知去往何处的流云和飞鸟,感到自己只在无底的深海中下沉。然而,当
那些迷惘和绝望尘埃落定,你终究会感谢那个曾经勇敢的自己——那个永不屈服的小小少年。
在村上春树笔下,少年时所承受的伤痛,是突如其来的沙尘暴,将不知所措的我们裹挟起来,我们
逃无可逃,不得不去承受那些流血的伤、斑驳的疼,去直面那些似乎不可战胜的危险。而最终我们总会
顽强地存活下来,成为更强大、更不一样的自己。
情绪和感受,是写作灵感生成的推动力。品味少年时那些或明晰或晦暗、或晴朗或阴郁、或快乐或
忧伤的情绪,并通过不流俗的意象,将它们表现出来,就成了你笔下专属于你的少年心境。
【二】优秀云仿作
昨日少年
有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
2
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