中考语文专题03 综合性学习(解析版)

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专题 03 综合性学习(解析版)
【2020·广东佛山市一模】阅读下面材料,按要求作答。
第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,既体现了中华文化的源远流长,又体现了举办地
湖北深厚的文化底蕴。下方的波浪既象征着湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰,又象征着吉
祥如意的祥云,形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节徽,是每一届
艺术节设计节徽时必须采用的。
(1)请用一句话概括以上材料的内容。
_________________ _________________
【答案】 第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,融合云水纹饰、祥云图案和节徽图案,
体现了深厚的文化底蕴。
【解析】 本题考查概括能力。仔细阅读材料,把握关键词。材料是介绍“第八届中国艺术节节
徽的图案”,把构图的元素:以编钟为主体,传统云水纹饰,吉祥如意的祥云,中国艺术节节徽
等,用简洁的语言串联即可。如:第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,融合云水纹饰、
祥云图案和节徽等图案,体现了中华文化的源远流长和举办地湖北深厚的文化底蕴。
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,放在“八艺节”主会场做宣传。
高山流水 祥云朵朵 楚韵荆风 迎宾客 编钟声声 觅知音
上联:________________________________
下联:________________________________
【答案】 上联:祥云朵朵,楚韵荆风迎宾客 下联:编钟声声,高山流水觅知音
【解析】 从对联的特点考虑,一是字数要相等;二是词性相当;三是结构相称;四是节奏相应;
五是平仄相谐;六是内容相关。根据词性相当和内容相关分析。注意六个短语词性。量词对应量
词,名词对应名词,形容词对应形容词,动词对应动词。“祥云朵朵”对应“编钟声声”;
“高山流水”对应“楚韵荆风”;“迎宾客”对应“觅知音”。编钟是乐器,与“高山流水”有
关,“高山流水”与典故“觅知音”有关。再根据对联仄起平收的特点,可判断出“祥云朵朵,
楚韵荆风迎宾客”为上联,“编钟声声,高山流水觅知音”为下联。
【2020·广东梅州市学业水平模拟】阅读下面材料,按要求作答。
第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,既体现了中华文化的源远流长,又体现了举办地湖北
深厚的文化底蕴。下方的波浪既象征着湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰,又象征着吉祥如意的祥
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云,形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节徽,是每一届艺术节设计节徽时
必须采用的。
(1)请用一句话概括以上材料的内容。
______________
____________ ________
【答案】 第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,融合云水纹饰、祥云图案和节徽图案,体现了
深厚的文化底蕴。
【解析】 本题考查概括能力。仔细阅读材料,把握关键词。材料是介绍“第八届中国艺术节节徽的图
案”,把构图的元素:以编钟为主体,传统云水纹饰,吉祥如意的祥云,中国艺术节节徽等,用简洁
的语言串联即可。如:第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,融合云水纹饰、祥云图案和节徽
等图案,体现了中华文化的源远流长和举办地湖北深厚的文化底蕴。
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,放在“八艺节”主会场做宣传。
高山流水 祥云朵朵 楚韵荆风 迎宾客 编钟声声 觅知音
上联:________________________________
下联:________________________________
【答案】 祥云朵朵,楚韵荆风迎宾客 编钟声声,高山流水觅知音
【解析】 从对联的特点考虑,一是字数要相等;二是词性相当;三是结构相称;四是节奏相应;五是
平仄相谐;六是内容相关。根据词性相当和内容相关分析。注意六个短语词性。量词对应量词,名词
对应名词,形容词对应形容词,动词对应动词。“祥云朵朵”对应“编钟声声”; “高山流水”对应
“楚韵荆风”;“迎宾客”对应“觅知音”。编钟是乐器,与“高山流水”有关,“高山流水”与典
故“觅知音”有关。再根据对联仄起平收的特点,可判断出“祥云朵朵,楚韵荆风迎宾客”为上联,
“编钟声声,高山流水觅知音”为下联。
【2020·广东清远市英德市学业模拟】 阅读下面的文字,完成题目。
截至 1 月 28 日晚,共有国家卫健委、国家中医药管理局、中国中医科学院、29 个省区市以3
部队52疗队 6097 人增援湖北。目,相关部门已医院实际需求,将 41疗队安排
各定点医疗机构,另外 11 疗队共 1535名医护人员配到武汉之外黄冈孝感州等地
开展疗救治工作,解当地医疗人员严重不足题。
此外也踊跃向湖北捐钱捐物。截至 29 日 12 时,湖北慈善系统、红十字会统,
2
接受捐赠资金 42.6 亿元,接受捐赠物资 529 万件
(1)请用一句话概括上材料的主要内容,不超过 20 个字。
【答案】 52疗队 6097 人增援湖北开展疗救治
【解析】 本题考查学对材料信息的概括能力。首先整知材料内容,理清思路找准主要事件
然后根据人物及事件内容概括出题的答案。一为:什么人做了什么事。材料的人物是“52
疗队 6097 人”,事件是“增援湖北”“开展疗救治工作”。根据要求的字数酌情删减即可。
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。
同病毒 万众生命 抗争
【答案】 计为生命接万众心同病毒抗争
【解析】 本题考查学对对联的能力。要结合对联特点分析,即:上下联的字数必须相等;上联的
一字是仄声,下联的一字是平声;句,结构相出的六个词语比较易搭配,“
计”对应“万众”,“为生命”对应“同病毒”,“力”对应“抗争”;再根据词语间的
连贯性组合句最后根据对联字上联仄、下联平的规则判断上下联即可。据分析作答即可。
【2020·广东汕头潮阳区学业模拟】阅读下面的文字,完成题目。
歌舞行于粤及闽南部分地区,特大南周边的“潮普惠陆”,即潮阳普宁
陆丰等地。英歌舞是以人物为主题,以雄大破大营救卢俊义
内容的群众性广场情景舞,是一术、舞蹈戏剧融为一体的乐形,蕴潮汕文化和
京剧艺术的华,有“北有安塞腰鼓潮汕歌舞”的说法
歌舞被誉为“中国汉族男子汉型舞蹈”,是因其具鲜明阳刚武之气舞蹈场面恢宏壮
阵势画多样变化,套路更规范多变道具棍槌技耍优美不乏阳刚粗狂健。
请用一句话概括上材料的主要内容,不超过 20 个字。
【答案】 英歌舞地区、主题以及阳刚特点。
【解析】 这道题考查概括材料信息的能力。题要求用一句话概括材料的主要内容。根据“英歌舞
行于粤及闽南部分地区”可以概括出第一个要点:英歌舞地区;根据“英歌舞是以人物为主
题”可以概括出第二个要点:英歌舞的主题;根据“鲜明阳刚武之气”可以概括出第三个要
点:英歌舞的特点“阳刚”。据即可作答。
根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。
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