中考语文三轮复习回归课本备考手册专题6.1 古诗文阅读篇（古诗词曲鉴赏）

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专题 6.1 古诗文阅读篇--古诗词曲鉴赏
（一）知识梳理
一、中国古典诗歌
词： 又称“诗余”“长短句”“倚声”“填词”，词有定格、句有定数、字有定声，以两宋成就
最高。
二、诗歌的分类
1
三、诗歌的体裁
现代诗歌（1919 年“五四创始”）：新诗（即新体诗），以旧体诗形式反映现代生活的思想感情的诗
四、古诗词曲内容分类及赏析要点
常
见
意
象
及
其
特
定
含
义
动物
类
“鸿雁”：往往用来抒写游子思乡怀亲之情和羁旅之情。如“乡书何
处达？归雁洛阳边”。“杜鹃（子规）”：往往与哀怨、思归相关联。如
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”。
植物
类
“柳”：“留”的谐音，有伤感离别的意味。如“此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情”。“梅”：诗人常借以表达孤高、不屑流俗的品格。如
“零落成泥碾作尘，只有香如故”。“菊”：品格高洁、坚贞，有隐逸之
意。如“采菊东篱下，悠然见南山”。“梧桐”：凄凉、悲伤的象征。如
“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”。“萍”：多传达惆怅
和哀愁。如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。
自然
现象类
“月（残月、明月、新月、玉盘）”：思乡、念亲的标志，多传达离
愁别恨、寂寞思归之情。如：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”“晓
镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”。“流水”：对时光流逝的感叹，或多
传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。如“抽刀断水水更流，举杯消愁
愁更愁”“水何澹澹，山岛竦峙”。“黄昏”“落日”：思乡怀人，感
伤、孤寂。如“夕阳西下，断肠人在天涯”“四面边声连角起，千嶂里，
长烟落日孤城闭”。
常
见
意
时令类
“西风”：意味着凄凉。如“古道西风瘦马”。“重阳”“中秋”：象
征思念亲人。如“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”“但愿人长久，千里
共婵娟”。
特定地“长亭”：表达送别等。如“何处是归程？长亭更短亭”。“南山”：
2
象
及
其
特
定
含
义
点类 多传达隐居之意等。如“采菊东篱下，悠然见南山”。
其他
“酒”“饮酒”：多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。如
“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”“酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何
妨!”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。“吴钩”：象征英勇豪迈。
如“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”。“号角”：象征战争。如“角声
满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”。
常
见
古
诗
分
类
及
其
赏
析
怀古诗
怀古诗一般是怀念古
代的人物和事迹。咏史怀
古诗往往将史实与现实扭
结到一起，或感慨个人遭
遇，或抨击社会现实。也
有的咏史怀古诗只是对历
史作冷静的理性思考与评
价，或仅是客观的叙述，
诗人自身的遭遇不在其
中，诗人的感慨只是话外
之音而已。
形式
标志
标题中有古迹、古人名，或在
古迹、古人名前冠以“咏”，或在
古迹、古人名后加 “怀古”“咏
怀”等。
内容
特点
表达要像古人那样建立功业的
志向，抒发对古人的缅怀之情；抒
发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的
不满甚至批判，多借古讽今；忧国
伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同
情下层人民的疾苦，担忧国家民族
的前途命运；悲叹年华消逝，壮志
难酬。
例：①感慨盛衰无常及昔盛今衰。
越中览古
李白
越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
②借古讽今、吊古伤今（伤己）。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
③仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。如
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