赢在方法之2020年中考语文作文巧夺高分技法专题24 作文的语言训练(原卷版)
专题 24 作文的语言训练(原卷版)
班级 姓名 完成情况
【写作概要】
语言,是人与人交流的工具。无论是口头的言语表达,还是书面的文字叙述,这些都离不开遣词造句,
离不开语言的灵活运用。中考作文的写作,我们关注了作文的布局谋篇、构思立意、开篇结尾等等,而最
终作文与读者建立联系的桥梁就是语言。精彩的语言能给阅卷老师留下刻骨铭心的印象,也能激发阅卷老
师对作文的兴趣,从而获得作文高分奠定基础。
我们来看看湖南株洲市中考语文作文评分标准:
等级 内容 语言 结构
一类卷
(54~60 分)
材料充实,感情真切,有较
强的说服力或感染力。
行文流畅语言生动准
确
结构严谨层次清
晰
二类卷
(44~53 分)
中心明确,材料具体。 文从字顺语言基本准
确
结构紧凑层次分
明
三类卷
(36~43 分)
文章有中心,材料较具体。 语言基本通顺有少量
语病
结构完整层次尚
清楚
四类卷
(24~35 分)
中心不明确,内容空泛。 语病较多 结构层次较混乱
五类卷
(24 分以下)
生搬硬套,文不对题。 文句不通 结构非常杂乱。
作文的评分细则一目了然,从应试角度而言,作文中能够运用精彩用语言,是我们获得高分的重要砝
码之一!
【写作指导】
方法一:巧妙运用比喻、排比、拟人等修辞手法,增加文本语言的美感。
修辞手法运用最多的是比喻、拟人和排比这三种。修辞手法不仅可以使我们的文章生动形象有趣,同
时也使语言富有文采,使表达的观点入木三分。
比如:
中秋夜,正有一轮明月悬挂夜空,月光如水,无遮无拦。天地间一片澄澈,透明如水晶。清风拂过,
窗前树影婆娑,月光水银般荡漾流转,轻柔无声。(选自《中秋望月》)
1
【解析】
比如:
朱自清《春》就描绘出了一幅绚丽多姿的春花烂漫图“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都
开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”。
【解析】
方法二:引用名言警句,增加文章的诗情画意。
诗词歌赋、名人名言都是语言的精华,它们洗练简洁、蕴含哲理、朗朗上口。写作中,可以广泛引经
据典,增加文章的说服力和文化气息。我们可以运用书本上我们学过的诗句,或者文言文中的名句,或者
课外积累的名人名言都可以。
比如:
没有灯红酒绿的繁华,没有车水马龙的喧嚣,没有尔虞我诈步步为营,只有人情冷暖时态炎凉,只有
“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,“明月松间照,清泉石上流”的幽静,“想看而不厌,只有敬亭
山”的超脱,“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的生机勃勃。(选自《恬静的自然之美》)
【解析】
方法三:运用接地气的口语,增加文章的亲切感。
口语能拉进读者和作者之间的距离,让人找到“家”的感觉,使叙述的事情更真实、更亲切。
比如:“起床啊,瘦子!”听到“小胖”的“河东狮吼”,我连忙抓起衣服往身上一套,蹑手蹑脚的
飘到楼下。(选自《追赶幸福》)
【解析】
方法四:广泛运用成语,增加文章的韵律感。
2
比如:浓缩都是精华,成语是华夏文明的精华。成语可以使文本句式整齐,读起来节奏和谐,朗朗上
口,韵律感极强,很好的展现作者的文字功底。
精彩美文:我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它
独特的魅力。(选自《熟悉的地方也有风景》)
【解析】
方法五:善用动词,细节描写,充满真情实感。
比如:朱自清的《背影》中的写父亲爬过铁道买橘子时的语言:
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大
难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子
向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
【解析】
比如:
杨绛《老王》中写老王最后一次来“我”家时的语言:
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着
冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上
都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的
僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了
吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
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