押题06 就这样慢慢长大-备战2021年中考语文命题作文押题预测
押题 06——就这样慢慢长大
【题目预测】
阅读下面的文字,按要求作文。
一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。期间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启
迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深
或浅的痕迹,让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验以《就这样慢慢长大》为题目,写一篇记叙文。选材适当,内容具
体,运用多种表达方式,有真情实感。
要求:①文中出现的地名、校名人名等一切能透露作者信息的名称一律用“×××”代替。②书写清
晰规范,卷面整洁,600 字以上。
【写作导引】
一、命题意图
这个命题作文侧重于“回眸与发现”,提炼正面影响自身成长的某亮点。审题门槛低不等于没有门槛,
此题的“门槛”有四处必须跨好:一是指示词“这样”,“这样”哪样?动笔前必须要想清楚,行文时必
须说明白。二是动词“长大”,长大可以是多方面的,认知的、身体的、素养的、行为习惯的都可。不管
写哪个层面,“长大”都必须与“这样”挂钩,使“长大”成长“这样”的必然结果。三是叠词“慢慢”
隐含有渐进特性,这就要求你的构思不要陷入“一事一果”的简单模式。
二、题目分析
这个题目贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,有话可写。
引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书
香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以厚积薄发玉汝于成的
磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达……作文中“长大”很显
然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、
辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。
具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟认识自我、担负
责任等,考生可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感
悟体会,表达自己的真情实感。“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续
性。标题中的副词“慢慢”,意味着“长大”不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,
重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。
三、写法指津
(一)认真审清题意
1
题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的第一个事
情就是试着给它加一个主语,而这个主语可以是人,也可以是物。比如,既可以写“我”在妈妈的细心呵
护下慢慢长大,也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这样”所指代
的内容,经过分析,我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的,学生是容易把握的。比如,既可以写亲人的
关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训,也可以写一种无形的精神、力量、意志等,这是“长大”
的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”,应该说,这里重在强调的是一个过程。
而这个长大的过程,就像一粒种子发芽一样,需要一定的养分才能完成,所以这里长大的过程不仅是
年龄的增加,身材的增高,而且应该是习惯的养成,思想的成熟,心灵的成长,心智的成长……而这一点
恰恰应该是审题的重点。
(二)确立写作文体
很显然,从文题的题眼“慢慢长大”,我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文,记叙的重点应该是
“长大”的过程,在“长大”的过程中,既有成功的经验,也有失败的教训,就是在成功的经验和失败的
教训中,考生慢慢成长起来,从而日益积累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就
应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出 “慢慢长
大”的过程。
当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不
要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。
(三)把握材料取舍
我们知道,在长大的过程中,一定遇到过不少事情,但是是不是每件事情都得写,很显然是不对的,
因为要受到考场时间的限制,另一方面也是这篇考场作文所不容许的。这就要求我们在材料的取舍上一定
要注意详略得当,最能体现长大的那件事应该重点写,然后做到以点带面。所以,我们在完成篇考场作文
的时候,一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”
铺开,点面结合,也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面,而应该注重从这件事推广到这类
事,只有这样,才能使文章更有深度,更有力度,也更有普遍性和典型性。
【范文集粹】
(范文一)就这样慢慢长大
太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是,我快乐地成长。——题记
(用题记的形式,浓缩主旨,开启下文,形式新颖别致。)
5 岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣 !”于是我便飞也似的跑了过去。
“哇,好漂亮的毛衣我真喜欢,谢谢奶奶!”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一
2
朵花,灿烂地对我开放。(奶奶眼中笑出了一朵花,生动形象地写出了奶奶的兴奋、喜悦之情,表现出奶
奶对“我”的关爱之情。)
我每天都穿着这件毛衣,每天都能感到幸福的味道,感受到被宠的滋味,于是我发现,我就是在奶奶
的毛衣中慢慢地长大。
8 岁,关爱藏在爷爷的招手里。每到放学,跟着队伍走到校门口时,我就开始急切地寻找爷爷,他在
哪儿?突然我看见有人在招手,在那儿,那是爷爷!我连蹦带跳地跑了过去,爷爷一脸慈祥地对我笑着。
以后每天放学,爷爷总在人群里向我招手,使我能很快找到他,在那挥舞的手臂里,我感受到温暖,感受
到爱意。于是,我发现,我就是在爷爷的招手中慢慢地长大。
14 岁,关爱藏在爸爸的鸡汤里。“来,尝尝这鸡汤怎么样,好不好喝?”说着,一股浓浓的香味钻进
了我的鼻子里。“嗯,真好喝!”止不住的赞美之情流露出来。“是吗?那以后常烧给你喝!”爸爸乐得
开心地笑着,又一头钻进厨房里忙碌着。我分明从那鸡汤中喝出了温馨,喝出了关怀。于是,我发现,我
就是在爸爸的鸡汤中慢慢地长大。(后一个“钻”字写出了爸爸为我后勤工作忙得不亦乐乎,表现出爸爸
对“我”的关爱之情。)
而今天,关爱藏在妈妈的叮嘱里。“要细心,不要紧张。”要认真看清每一道题,“先易后难”……
一句句朴实的话语,却放出了太多华丽的色彩。妈妈送我到校门口,不再多说,但我分明感觉到身后有热
切的目光。我知道,我知道那是妈妈的目光,是充满关切的目光,在这目光里,我感受到期待,感受到力
量。于是我发现,我就是在妈妈的叮嘱中慢慢地长大。(校门口妈妈不再多说,一切尽在不言中,此时无
声胜有声。)
因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护,我的心中才有着永
不停息的动力。亲人们给了我温暖,给了我力量,给了我希望,在我前进的征途中,默默地为我加油,为
我鼓励。
我快乐,我自豪,我就是这样在亲人的关爱中慢慢长大。(呼应题记,首尾圆合。点晴之笔。)
【点评】描写生动,层次清晰。文章选取了奶奶、爷爷、爸爸、妈妈四位亲人对自己无微不至的关爱,
从不同的视角来表现考生在亲人的关爱中慢慢长大。行文中,考生精心选择了语言动作、肖像等描写方法,
使得人物形象生动逼真,呼之欲出,读来如在眼前。考生的选材也颇为精心:5 岁时奶奶给“我”织毛衣,
8 岁时爷爷接送“我”上学,14 岁时爸爸为“我”熬鸡汤,中考当天妈妈叮嘱“我”考试要细心,四幅画
面紧扣一个中心,犹如一粒粒珍珠用考生“就这样慢慢长大”这根主线串联起来,思路清晰,层次井然。
(范文二)就这样慢慢长大
繁花落尽,只留下子规哀啼;岁月匆匆,却留下半腹经纶。(化用名句,展示丰厚的积淀,提升了文
章的品味。)
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