湖北省武汉市各地2020年中考语文模拟试卷精选汇编:古诗鉴赏专题【中考语文】
古诗鉴赏专题
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阅读下面这首词,完成第 7 题。
葛溪驿
【宋】王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
【注释】皇祜二年(1050)秋天,诗人从故乡江西临川赴杭州,途经弋阳葛溪驿,写下这
首诗。漏:漏壶,古代计时器。未央:未尽。
7.下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( )
A.首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱,独卧秋床,辗转反侧。
B.颔联直接叙写身体之病、羁旅之困和怀乡之愁,点明“乱”的部分原因。
C.颈联诗人又想到了国事,心中充满希望,于是慷慨而歌。
D.尾联中“行人”实即诗人自指,“乱”字形容蝉声的嘈杂烦乱,正衬托了诗人心绪的
烦乱。
7.C
诗歌译文
一钩残月挂在天空,月色昏昏,漏声滴答,黑夜正长;一盏油灯,忽明忽暗,寂寂地照着我
的床。多病的身子,最早感觉到风霜的寒意;做梦回到家乡,梦中不知道远隔千山万水,道路
漫漫。
披衣而坐,纷扰的世事乱人心胸,禁不住慷慨高歌;起床徘徊,俯仰天地,只见到一片孤
寂凄凉。那凄切的鸣蝉声传入耳中,使我的心更乱;它紧抱着萧疏的梧桐树,树上的叶子已
经半黄。
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阅读下面的古诗,完成第 7 题。
重登云台山
陶澍
又踏金牛顶①上行,海风飞舄②上蓬瀛③。蛟龙瀑外晴犹挂,鸡犬云中夜有声。
为访仙人④寻旧榻,喜偕词客证初盟。长松迓⑤路三年别,却笑公髯雪已盈。
【注释】①金牛顶:系云台山的一处胜景。②飞舄(xì):会飞的仙鞋。③蓬瀛:蓬
莱和瀛洲,泛指仙境。④仙人:指诗人的故友,在云台山三元宫修行的山僧,名不详。⑤
1
迓(yà):迎接。
7.下列对诗歌内容情感的理解不正确的一项是( )
A.诗人对入山访仙以及得道飞仙表达了艳羡之情。
B.诗人对云台山美好的景色表达了喜爱赞美之情。
C.诗人对践行了初盟,故友重逢表达了欣喜之情。
D.诗人对须髯尽白,时光易逝催人老的感慨之情。
7.A(无中生有,诗人并无此意。)
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三、(共12分,每小题 3分)
阅读下面的古诗,完成第 7 题。
寄杜北山①
王镃②
倦客萧萧两鬓秋,柳丝无力绊归舟。晓风落叶辞高树,夜月行人在别洲。
千里关河乡国梦,一江烟浪古今愁。雁声过尽青天阔,却忆同登望海楼。
【注】①杜北山,宋代诗人。②王镃(zī):南宋诗人,宋亡后隐居不仕。
7.下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( )
A.首联中“萧萧”指头发花白稀疏的样子;“无力”将柳条人格化,既点出秋意萧索
又表现出诗人的归心难酬。
B.颔联写途中所见,晨风里树叶萧萧而下,夜月中漂泊的游子寄居他乡异地。“晓”
和“夜”写出了时间的推移。
C.“千里关河”“一江烟浪”境界阔大,写思乡梦飞越千山万水,化无形之愁为有形,
极言归心之切、愁思之浓。
D.全诗表达了时光易逝、人生迟暮之感以及久居异乡、归家心切之情,更突出表达了
对大好河山由衷赞美之情。
【分析】本诗借异乡的景物抒写国破家亡、思亲念友之愁。“柳丝无力”既点出秋意萧索,
又表现出诗人的归心难酬;“千里关河”“一江烟浪”境界阔大,写思乡梦飞越千山万水,
化无形之愁为有形,极言归心之切、愁思之浓。
译文:
厌倦了客游他乡的人,两鬓毛发已是稀疏花白,柳枝无力地下垂羁绊着归乡的小船。
晨风里树叶从树的高处萧萧而下,夜月中漂泊的游子寄居他乡异地。思乡梦飞越千山万水,
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满江的烟雾笼罩的波浪寄托着古今无限的思乡愁苦。大雁鸣叫着从天空飞过,只留下空旷
的蓝天,却忆起同亲友一起登上望海楼的情景。
【解答】本题考查对诗歌内容和情感的理解。
ABC.正确;
D.有误,更突出表达了国破家亡、思亲念友之愁,而非对大好河山由衷赞美之情。
故选:D。
【点评】诗歌鉴赏的一般步骤:
步骤一:看题目
步骤二:看作者(知人论世)
步骤三:读懂诗句(可借助相关的注解,及背景资料等来帮助理解诗句)
步骤四:回答问题 (写了哪些意象,营造了怎样的意境,表达了什么感情)
洪山区中考模拟语文试卷一
三、(共12分,每小题3分)
阅读下面的古诗,完成第 7 题。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
7.下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是
A.首联直接交代了时令、地点、人物、事情,突出了作者悠然的神态、浓厚的游兴。
B.颔联分别从听觉与视觉方面下笔,“有声”“无语”显示出山村傍晚的宁静,富有情趣。
C.颈联描写了山乡的红叶与荞麦花。“胭脂”与“白雪”对举,令红的更艳,白的更纯,
给读者带来极唯美的视觉感受。
D.诗人乘兴而游,胜景触目,可是吟完诗句,一丝思乡之情涌上心头 。
7.A
洪山区中考模拟语文试卷二
阅读下面的古诗,完成第 7 题。
野 望
王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
7.下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是
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