2021年中考语文一轮复习专题练习——名著导读《骆驼祥子》
2021 中考语文一轮复习专题练习——名著导读
《骆驼祥子》
1. 阅读下面文本,完成下列各题。
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到
个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可
爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的
车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,
看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父
母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好
吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是
自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面
的人,绝对不能是个女的。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,
他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有
好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!
自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座
也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,
对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下
去,干上两年,至多两年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以
开车厂子了!
(1)文中的这辆车是祥子的第几辆车?后来这辆车的结局怎么样?
(2)祥子为什么把买车的日子定为自己的生日?
(3)联系原著回答:祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原
因是什么?
ò
2. 阅读下面文本,完成下列各题。
他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的
聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。假若他的环境好一些,或多受着
点教育,他一定不会落在“胶皮团”(注:胶皮团,指拉车这一行。)里,
而且无论是干什么,他总不会辜负了他的机会。不幸,他必须拉洋车;好,
在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个
好鬼似的。
……
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去:二十来的岁,他已经很大很高,
虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上
身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀
进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的
肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带
儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车
1
夫;傻子似的他自己笑了。
他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻
子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是
几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块
不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,
他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在
四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半
天。这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
(1)“他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实”,请你联系全文谈谈
祥子的志愿是什么?
(2)结合选段内容分析刚刚进城的祥子的人物形象。
(3)从选文看,原著在语言表达上有什么鲜明的特点?
ò
3. 阅读下面文本,完成下列各题。
①祥子拿着两包火柴,进了人和厂。天还没黑,刘家父女正在吃晚饭。
看见他进来,虎妞把筷子放下了:“祥子!你让狼叼了去,还是上非洲挖
金矿去了?”“哼!”祥子没说出什么来。
②刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕,什么也没说。祥子戴着新草帽,
坐在他们对面。
③“你要是还没吃了的话,一块儿吧!”虎妞仿佛是招待个好朋友。
④祥子没动,心中忽然感觉到一点说不出来的亲热。一向他拿人和厂
当作家:拉包月,主人常换;拉散座,座儿一会儿一改;只有这里老让他
住,老有人跟他说些闲话儿。现在刚逃出命来,又回到熟人这里来,还让
他吃饭,他几乎要怀疑他们是否要欺弄他,可是也几乎落下泪来。
⑤“刚吃了两碗老豆腐!”他表示出一点礼让。
⑥“你干什么去了?”刘四爷的大圆眼还盯着祥子。“车呢?”
“车?”祥子啐了口吐沫。
⑦“过来先吃碗饭!毒不死你!两碗老豆腐管什么事?!”虎妞一把
将他扯过去,好像老嫂子疼爱小叔那样。
⑧祥子没去端碗,先把钱掏了出来:“四爷,先给我拿着,三十
块。”把点零钱又放在衣袋里。
⑨刘四爷用眉毛梢儿问了句,“哪儿来的?”
……
⑩老头子笑了笑,眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病,万一
那三十块钱是抢来的呢,他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候,什么
不法的事儿也干过;现在,他自居是改邪归正,不能不小心,而且知道怎
样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点没发毛咕的解释开,
老头子放了心。“怎么办呢?”老头子指着那些钱说。“听你的!”“再
2
买辆车?”老头子又落出虎牙,似乎是说:“自己买上车,还白住我的地
方?!”“不够!买就得买新的!”祥子没看他的牙,只顾得看自己的心。
“借给你?一分利,别人借是二分五!”祥子摇了摇头。
(有删改)
(1)联系整部小说,试举出祥子“拉包月,主人常换”一句中的“主人”
有_______________、_______________。
(2)此时祥子的新车去哪儿了?这三十块钱又是如何来的?
(3)个性化的语言描写往往能突显人物的形象特点。请结合这段文字各举
一例分析祥子和虎妞的性格特点。
ò
4. 阅读下面文本,完成下列各题。
①在这么热闹的时节,祥子独自低着头在德胜门城根慢慢的走。走到
积水滩,他四下看了看。没有人,他慢慢的,轻手蹑脚的往湖边上去。走
到湖边,找了棵老树,背倚着树干,站了一会儿。听着四外并没有人声,
他轻轻的坐下。苇叶微动,或一只小鸟忽然叫了一声,使他急忙立起来,
头上见了汗。他听,他看,四下里并没有动静,他又慢慢的坐下。这么好
几次,他开始看惯了苇叶的微动,听惯了鸟鸣,决定不再惊慌。呆呆的看
着湖外的水沟里,一些小鱼,眼睛亮得象些小珠,忽聚忽散,忽来忽去;
有时候头顶着一片嫩萍,有时候口中吐出一些泡沫。靠沟边,一些已长出
腿的蝌蚪,直着身儿,摆动那黑而大的头。水忽然流得快一些,把小鱼与
蝌蚪都冲走,尾巴歪歪着顺流而下,可是随着水也又来了一群,挣扎着想
要停住。一个水蝎极快的跑过去。水流渐渐的稳定,小鱼又结成了队,张
开小口去啃一个浮着的绿叶,或一段小草。稍大些的鱼藏在深处,偶尔一
露背儿,忙着转身下去,给水面留下个旋涡与一些碎纹。翠鸟象箭似的由
水面上擦过去,小鱼大鱼都不见了,水上只剩下浮萍。祥子呆呆的看着这
些,似乎看见,又似乎没看见,无心中的拾起块小石,投在水里,溅起些
水花,击散了许多浮萍,他猛的一惊,吓得又要立起来。
②坐了许久,他偷偷的用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头,手停
在那里;待了会,手中拿出一落儿钞票,数了数,又极慎重的藏回原处。
③他的心完全为那点钱而活动着:怎样花费了它,怎样不教别人知道,
怎样既能享受而又安全。他已不是为自己思索,他已成为钱的附属物,一
切要听它的支配。
(1)上文选自小说《_______________》,作者是_______________。
(2)第①自然段画线句子“在这么热闹的时节”,街上因为什么事而热闹?
第③自然段的“他的心完全为那点钱而活动着”中的“那点钱”,祥子如
何得到的?
(3)上文写的是祥子人生的末路阶段,请联系原著,谈谈祥子从上进青年
沦落为堕落者的原因。
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