2021年中考1轮复习02 记叙文阅读主要内容概括

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概括文章主要内容知识点
叙事类文章一般包含时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果六个要素。找出文中的六要素,并
合理组织它们,这就是主要内容。解题方法:
1、要素概括法
人记事的文章,一般有时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果等基本要素。把这几个基本
素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。
一句话概括:主要内容=谁(+时间、地点)+做什么+结果怎样。
注意:叙事类文章里,一般都是运用要素法。这里,一般来说,文章又可以粗分为两种:
(1)“91”式的文章,即九成讲故事,一成总结文章谈感受。格式:主要内容=谁+时间、地点)
+做什么+结果怎样。
(2)“64”“46”“55”的文,即差不多对半开,上一半讲故事,下一半谈感受。格式: 主要
内容=谁(+时间、地点)+做什么+结果怎样+这让他懂得(明白)什么。
2、段意合并法
落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这
最常用的方法。用这种方法要注意两点:
(1)各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯。 (2)要区分重点段落和非重点段落
做到有详有略,有的甚至可以舍去。
段意合并法例文:
沙尘暴
古到沙尘直是着人生存然敌之一进入 21 的今沙尘世界
地频频发生,其肆虐的势头有增无减。人们不禁要问:沙尘暴是怎样产生的呢?Ë
沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件。沙源来自于沙漠、乱垦滥伐、过度
放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地,由于缺乏相应的维护掩盖措施 ,
致使表土裸露,旋风刮形成尘。冷暖空气相互作用产生一种直的上,把沙尘吹扬了起来 ,
形成沙尘暴果没有沙源这个条件,两个因只能造成大风或降水等天现象专家通过河西走廊
沙尘暴的“源地”金昌等地的考察,强劲持久是形成沙尘暴驱动力,人破坏
的植被和化的地表松散等沙源是成沙尘暴的“罪魁祸首”,沙尘暴是伴随人类活动成的
态平衡破坏而产生的。Ë
1860 1890 美国由于不合理的过度开发西部处女9000 万公顷,大片焚烧盲目
致发生了 1934 5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来,很快就发
一条2400 里、1500 里、3里的一3美国土地
时大气含尘高达 40 3亿西这一美国毁掉4500 16
农民倾家荡产,逃离西部平原
十年我国由于人口急剧,不地方便以垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。大
树林被开垦成了农田,结粮食反而造成了土壤盐碱化和多的土地,牧场不
地被过度放牧,又不进行补偿性保护种植,大大加重了草场退化。于是致去一场场席卷来的沙尘
暴频频袭击我国北方大分地区,短短 3我国就发生了 12 沙尘暴,及大半个中,不仅袭击
西北京津地区、华北部分地区,就连长江南省份也受到不同程度的影响。Ë
表明,人们节制地垦开地,无度地大自然甚至掠夺休养”的机会
断破坏自然生平衡,最致大自然无惩罚痛定思痛历史教训能忘记,
人类应真正行动起来,认真研究如防治沙尘暴,努力改善态环境,让绿色和生命永存。
根据《知识窗》关资料改编)Ë
秦岭
①秦岭横亘西甘肃临潭县经天水麦积山穿越陕西,直至全长约
1600 里,南北宽数十公里至二三百公里,气势磅礴
②巍秦岭造就了四塞以为•刘敬叔孙列传》
1
”之西三塞均秦岭山脉成,东边华山东延横亘与洛
南边终南山等,平原南部西边陈仓等,西部另外再
逶迤北部山,一起组成了环山的地形地势。在周绵峦叠
山脉之间,雄关险隘其要者则四处关或武关西散关
东部进入中的天然线秦岭渭洛黄河之要,西华山
谷深崖绝险厄峻极;函谷则扼崤函之间的咽喉武关中的
秦岭南谷涧悬崖深号称三秦散关西秦岭山脉
乃蜀来之家必之地。方的山东控扼向关中之要。因秦岭
中进可、退可,形成了“御外绝佳势。据关,就意掌握天下“要
了九咽喉”。
秦岭形成了肥沃富饶秦岭北了两条大——泾秦岭北又发源了六
流——灞与灞等六条一并
即为积平原肥沃,地势展平中,中之地即被为最上
等的土地。加上修渠道如秦国汉代漕渠、六、白以及
唐诸的开通平原灌溉条件,为农耕生产提供优良条件。张良称中“沃野里,
巴蜀,天”(《史《史
中之地,于天下分之一不过什,什其六”(货殖列传》)。至隋唐
有“天
秦岭山林以及提供充足改善,使得中气
山水相间,秦岭自古以来就是宫别馆地,山水也发了多文人
雅兴一本《全唐诗
由于中的略地理与富庶中成为中代政之地。
13 此建后长达,成为我国
最多、时间最、都大、历史文化遗址丰富的中。这我国
世界各国历史中都罕见。以致古人秦岭为“”,中为中
初级
ËË是一种物,喜欢小面孔上,着一对闪闪小眼睛灰褐
光滑。一条毛茸茸的大尾巴总是着,得格外漂亮。Ë
ËË行动。它们生上,要有人一下,它们就枝底下,
上去。ËË
ËË鼠搭窝的本大,它们把中间。它们搭窝的时来一些交错放Ë在
起,找一些苔藓在上,然苔藓压紧窝搭好了,在上加个盖,把整个窝遮蔽来 ,
这样就不风吹了。它们在里,又暖和,又。ËË
ËË鼠吃东西的样可有它常常直着身子坐上,用前爪捧往嘴。Ë
声音
你听声吗告诉们,每秒钟振2万次声音们人的这种
声音。ËËË
可是自然界中有有人做过试验3.8
力很听见秒振10 蝙蝠看西眼睛,它有一种
里发出一束束障碍物又射回来,蝙蝠受这射回来的,发
和识度有一种海豚,在发出敏捷捕捉各种Ë物。自然界中
物,像飞蛾蟋蟀蜜蜂等,有发出的本
2
1文开头两句话是( ËËËË)Ë
ËA 问句ËËËËB 问句 ËËC
句ËËËËËËËËËËËËËËËËËËËËËËËËËËËË
2、概括主要内容:___________________________________________________________
____________________________________________________________________________
要素归纳
ËË上上进语文发下来,马观花了几下的眼睛摸摸
脑勺里不起来,这次考试试题容多了,的成绩……于是,老师
先提头就做,老师经做了半。做,做,一了。望望
像遇到了手拿,一着下认真思考呢。得意洋洋淑仪
淑仪今天到“拦路虎”了在语文上可不今天,要大
看看功夫的。到这里便犹豫的把子交老师。这时,都用
眼光在说:“惠芬棒呀胸脯得意的上。
天上老师报了:“淑仪九分,分。”“惠芬,”老师念名字
时,耳朵,“六分。”直不耳朵里 ,
麻木呆若木鸡上,半说不出话来。Ë
ËË糟透回想时,自己硬我真后果这世界上有“
那该Ë
次考懂得了学习踏踏实实,来不得半点骄傲牢牢吸次教训
概括主要内容:______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
生人的红苹
一个微寒夜晚上了从广沙的58次列。Ë
我正看杂志温柔声音姑娘,对面铺位
Ë)着里的一个红苹果,对说:“喜欢吃这个?“笑笑摇摇头。那妇是把果(Ë
放)到我只礼貌过来。Ë
ËË仔细是一个果,发出(Ë诱惑
什么呢?始警起来,迅速过的话故事:“白
‘陌生人果,结果中了。”到这里,上把果放下,主。
来,发铺位经空了,面还压着一条:“姑娘
道你怀疑意,一个心眼儿的,不果是广
时一朋友我女的,可我女北京读大天一见你,便一样
头发,一样,一样穿牛仔裤,一样,于是我女一样,喜欢吃
果。”Ë
我很过Ë内),同女一样可而我没有把她想像母亲一样可
时,感到自得到的不仅仅是一个果。
1、用“去文中括内使用不词。Ë
2、文中画线的句中的“警惕”的意是(Ë Ë)Ë
A犹豫ËËËËBËËC小心谨慎ËËËDË
3、“时,感到自得到的不仅仅是一个果。”的含是(ËË)Ë
A、作从中对自慈爱任,从感到人人之间的任。Ë
3
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