《2022-2023学年三年级数学上册 单元复习讲义(北师大版)》第2讲 观察物体(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升)北师大版

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2 讲 观察物体
知识点一:从不同位置观察同一个物体
我们在观察物体时,要根据观察者的位置,抓住被观察物体各个部分的特征进
行判断。
知识点二:从不同位置观察一组物体
从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。
考点一:从不同位置观察同一个物体
【例 1一个几何体从上面看到的形状是 ,图中的数字表示在这个位置上所用
的小正方体的个数,则这个几何体从正面看是     ,从左面看是     。(填序
号)
1.看一看,连一连。
2.图是由几个小立方块所搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该
位置上小立方块的个数,则这个几何体的从左面看到的图形是     ,从正面看到
图形是     。(填序号)
3.
1)从上面看形状是 的有    
2)从前面和左面看形状都是 的有    。
考点二:从不同位置观察一组物体
【例 2观察下面这三个物体,从     面看到的形状相同。分别画出这三个物体从左
面看到的图形。
1.如图所示 4个几何体都是由棱长 1cm 的小正方体摆成的。
1)如图所示的图形是小亮从上面看到的,它们分别是从哪个几何体的上面看到的?
将序号写在括号中。
2)如果将号几何体继续补搭成一个大正方体,至少还需要    个小正方体。
2.阳的妈妈外出买东西,她吩附阳阳要照看弟弟和妹妹。弟弟一时淘气,躲进了书柜的
下面,着急的阳阳和妹妹一起四处寻找。
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