《高一物理一体化导学案(人教版2019必修第一册)》4.6 超重和失重(原卷版)

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第 6 节 超重和失重
【知识梳理】
1.超重现象:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。
2.失重现象:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。
3.完全失重现象:物体对支持物(或悬挂物)完全没有作用力的现象。
物体的重力始终存在,大小没有变化。
【方法突破】
一、对超重和失重现象的理解
方法归纳
1.超重、失重和完全失重的比较
超重 失重 完全失重
产生条件 物体具有向上的加速度 物体具有向下的加速度 物体向下的加速度
a
g
运动形式
向上加速运动或向下减速
运动
向上减速运动或向下加速
运动
如自由落体运动和竖直上
抛运动
2.对超重、失重的“三点”理解
(1)发生超重和失重时,物体所受的重力并没有变化。
(2)物体处于超重还是失重状态,只取决于加速度的方向,与物体的运动方向无关。
(3)在完全失重状态下,由重力引起的现象将消失。例如:液体的压强、浮力将为零,水银压强计、天平
将无法使用;摆钟停摆;弹簧测力计不能测重力等。
【例 1】下列关于失重的说法中,正确的是(  )
A.失重就是物体所受重力变小
B.物体加速上升时处于失重状态
C.物体自由下落时不会产生失重现象
D.失重现象中地球对物体的实际作用力没有变化
【针对训练 1】某海洋馆中的“海豚顶球”节目因其互动性强而深受小朋友们的喜爱。如图所示,一海豚
把球顶向空中,并等其落下。下列说法正确的是(  )
A.球在最高点时受到重力和海豚对它的顶力作用
B.球在最高点时速度为零,但加速度不为零
C.球在上升过程中处于超重状态
D.球在下落过程中处于失重状态
二、超重、失重的应用
方法归纳
超重、失重、运动情况与受力情况的比较
特征
状态 
加速度
视重(
F
)与重力的关
运动情况 受力图
平衡
a
=0
F
mg
静止或匀速直线运
超重 方向向上
F
m
(
g
a
) >
mg
向上加速或向下减
失重 方向向下
F
m
(
g
a
) <
mg
向下加速或向上减
完全失重
方向向下
a
g F
=0
抛体运动、自由落
体运动、卫星的运
动等
【例 2】运动员(可看作质点)参加跳板跳水比赛的速度与时间关系图象如图所示,t=0 是其向上起跳瞬间,
下列说法正确的是(  )
At1时刻开始进入水面 Bt2时刻到达最高点
C0t2时间内,运动员一直处于失重状态 Dt3时刻已浮出水面
【针对训练 2】如图甲所示,质量为 m=60 kg 的同学,双手抓住单杠做引体向上,他的重心的速率随时间
变化的图像如图乙所示,g10 m/s2,由图像可知(  )
At=0.5 s 时,他的加速度为 3 m/s2
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