《2021-2022学年高一物理备课帮导学案（人教版2019必修第二册）》6.4 生活中的圆周运动 （解析版）

3.0 envi 2025-05-07 22 4 1.25MB 12 页 3知币
侵权投诉
§6.4 生活中的圆周运动
使用说明及学法指导（正确的方法会取得事半功倍的效果！）
1．首先明确“知识必备”中的两个知识点；然后再通读教材，查找资料，完成“教材助读”中的问题；
2．完成时间：20 分钟。
知识必备（你准备好了吗？）
1．受力分析求合力
目标展示
〖教学目标〗
1 、进一步加深对向心力的认识，会在实际问题中分析向心力的来源
2 、能定性分析火车外轨比内轨高的原因，及车速变化时内外轨的压力变化
3 、能定量计算汽车过拱桥最高点和凹形桥最低点的压力问题
4 、知道离心运动及其产生条件，了解离心运动的应用于防止
〖核心素养〗
物理观念：能建立火车转弯和汽车过拱桥等几个物理模型的物理观念。
科学思维：培养学生独立观察、分析问题、解决问题的能力，提高学生概括总结知识的能力。
科学探究：通过对几个圆周运动的事例分析，掌握用牛顿第二定律分析向心力的方法。
科学态度与责任：通过离心运动的应用和防止的实例分析．使学生明白事物都是一分为二的，要学会用一分为二的观点
来看待问题，养成良好的思维表述习惯和科学的价值观。
〖教学重点与难点〗
重点：具体问题中向心力的来源理解牛顿第二定律在圆周运动上的应用，会确定轨道平面、圆心及向心力。
难点： 1 、具体问题中向心力的来源尤其是火车转弯问题。
2 、离心现象的理解
预习案
2．圆周运动的基本规律
教材助读（问题引领方向！）
1．理解货车转弯，汽车过拱形桥的基本原理
2．认识航天器中的失重现象和失重现象
预习检测（检测有助于查找存在的问题和不足！）
1．火车以半径 R= 900 m 转弯，火车质量为 8×105kg，设计通过速度为 30m/s，火车轨距 l=1.4 m，要使火车
安全通过弯道，轨道应该垫的高度 h？（θ较小时 tanθ=sinθ）
【答案】0.14m
【解析】根据牛顿第二定律得 mgtanθ=m，由题意得 tanθ=sinθ= 联立得 h=0.14m
2.小车质量为 1500kg，以 10m/s 速度经过半径为 50m 的拱形桥的最高点，如图甲所示，取 g＝10m/s2.
(1)求桥对小车支持力的大小;
(2)如图乙所示，凹形路的半径也为50m，该小车以相同的速度通过凹形路的最低点时，求路面对小车支持
力的大小;
【答案】（1） （2）
【解析】(1)根据牛顿第二定律和向心力方程：
可得：
(2)根据牛顿第二定律和向心力方程：
可得：
3.如图所示，光滑的水平面上，小球
m
在拉力
F
作用下做匀速圆周运动，若小球到达
P
点时
F
突然发生变
化，下列关于小球运动的说法正确的是(　　)
A．
F
突然消失，小球将沿轨迹
Pa
做离心运动
B．
F
突然变小，小球将沿轨迹
Pa
做离心运动
C．
F
突然变大，小球将沿轨迹
Pb
做离心运动
D．
F
突然变小，小球将沿轨迹
Pc
逐渐靠近圆心
【答案】A
【解析】若
F
突然消失，小球所受合力突变为零，将沿切线方向匀速飞出，A正确；若
F
突然变小不足以
提供所需向心力，小球将做逐渐远离圆心的离心运动，B、D 错误；若
F
突然变大，超过了所需向心力，小
球将做逐渐靠近圆心的运动，C 错误．
我的疑问（发现问题比解决问题更重要！）
请将预习中未能解决的问题和疑问写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。
质疑探究（质疑解疑，合作探究）
探究点一：火车转弯
探究案
《2021-2022学年高一物理备课帮导学案（人教版2019必修第二册）》6.4 生活中的圆周运动 （解析版）.docx

共12页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：高中 价格：3知币 属性：12 页 大小：1.25MB 格式：DOCX 时间：2025-05-07

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 12
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注