《2021-2022学年高一物理备课帮导学案(人教版2019必修第二册)》6.3 向心加速度 (解析版)

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§6.3 向心加速度
使用说明及学法指导(正确的方法会取得事半功倍的效果!)
1.首先明确“知识必备”中的两个知识点;然后再通读教材,查找资料,完成“教材助读”中的问题;
2.完成时间:20 分钟。
知识必备(你准备好了吗?)
1.牛顿第二定律
2.加速度的矢量性
教材助读(问题引领方向!)
1.理解牛顿第二定律的矢量性
目标展示
〖教学目标〗
1 、理解向心加速度的概念。
2、知道向心加速度和线速度、角速度的关系式。
3、能够运用向心加速度公式求解有关问题。
〖核心素养〗
物理观念:建立向心加速度的方向和大小的方法微元法的物理观念。
科学思维:培养学生思维能力和分析问题的能力,培养学生探究问题的热情,乐于学习的品质。
科学探究:体验向心加速度的导出过程,领会推导过程中用到的数学方法。
科学态度与责任:通过向心加速度的方向及公式的学习,培养学生认识未知世界要有敢于猜想的勇气和严谨的科学态
度。
〖教学重点与难点〗
重点: 1.理解匀速圆周运动中加速度的产生原因,掌握向心加速度的确定方法和计算公式。
2.向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的推导与应用。
难点:向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的推导与应用
预习案
2.对同轴转动和传动问题的进一步理解
预习检测(检测有助于查找存在的问题和不足!)
1.下列关于向心加速度的说法中正确的是(  )
A.向心加速度的方向始终指向圆心
B.向心加速度的方向保持不变
C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的
D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化
【答案】A 
【解析】向心加速度的方向时刻指向圆心A 正确;向心加速度的大小不变,方向时刻指向圆心,不断变
化,故 B、C、D 错误.
2.关于物体随地球自转的加速度大小,下列说法中正确的是(  )
A.在赤道上最大
B.在两极上最大
C.地球上处处相同
D.随纬度的增加而增大
【答案】A 
【解析】物体随地球自转角速度相同,但自转的圆心在地轴上,自转的半径由赤道向两极逐渐减小,赤道
处最大,由公式 a=ω2r 知:自转的加速度由赤道向两极逐渐减小,因此,选 A 正确,选项 B、C、D 错
误.
3.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)匀速圆周运动的加速度始终不变(  )
(2)匀速圆周运动是匀变速运动(  )
(3)匀速圆周运动的向心加速度的方向指向圆心,大小不变(  )
(4)根据 an
v2
r
知加速度 an与半径 r 成反(  )
(5)根据 an=ω2r 知加速度 an与半径 r 成正(  )
【答案】××√××
【解析】匀速圆周运动的加速度大小不变,方向始终指向圆心,一变,所以是变加速线运动,
v一定时,an与半径 r成反,同理 ω一定时,an与半径 r成正
发现问题问题重要!)
请将预习中未能解的问题和待课堂上与老师和同学探究解
探究(质合作探究)
探究点一:对向心加速度的理解
1.下列关于圆周运动中向心加速度的说法正确的是(  )
A.向心加速度描述做圆周运动的物体线速度大小变的快慢
B.向心加速度描述做圆周运动的物体线速度方向变的快慢
C.匀速圆周运动向心加速度不变
D.匀速圆周运动的向心加速度不变
【答案】BD
【解析】速圆周运动中变,向心加速只改变速度的方向 A 项错,B 项正确向心加速
度的方向是变化的,所以 C 项错误,D 项正确。
训练 1.如图所示为苏炳添在圆形弯道上匀速率奔跑则苏炳添这段弧内(  )
A.线速度不变
B.向心加速度不变
C.相同时间速度变化量相同
D.相同时间道圆心的线转过的角度相同
探究案
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