《2021-2022学年高一物理备课帮导学案(人教版2019必修第二册)》5.3 探究平抛运动的特点(解析版)
§5.3 探究平抛运动的特点
使用说明及学法指导(正确的方法会取得事半功倍的效果!)
1.首先明确“知识必备”中的两个知识点;然后再通读教材,查找资料,完成“教材助读”中的问题;
2.完成时间:20 分钟。
知识必备(你准备好了吗?)
1.坐标系,勾股定理,三角函数
2.运动的合成与分解 ,纸带求速度,加速度,自由落体运动的规律
目标展示
〖教学目标〗
1.知道什么是平抛及物体做平抛运动的条件。
2.知道抛体运动只受重力作用。
3.探究平抛运动在水平方向是匀速直线运动,竖直方向是自由落体运动。
〖核心素养〗
物理观念:理解平抛运动可以看成水平的匀速直线运动与竖直方向上的自由落体运动的合成,并
且这两个分运动互相独立。
科学思维:经历不同层次的现察与分析,培养学生的观察能力,综合分析能力
科学探究:利用生活中实际问题引入,创设矛盾所在,提出问题,结合平抛仪实验,
动画,平抛与自由落体运动对比的频闪照片,逐步加深对平抛运动的认识.并根据实验结果在教
师引导下分析平抛运动的处理方法一一运动的分解,根据已有的知识找出平抛运动的规律。
科学态度与责任:通过观察、实验及探究、交流与讨论等学习活动,培养学生尊重客观事实、实
事求是的科学态度。
〖教学重点与难点〗
重点:平抛运动在水平方向是匀速直线运动和在竖直方向是自由落体运动。
难点:平抛运动在水平方向是匀速直线运动和在竖直方向是自由落体运动的实验探索过程。
预习案
教材助读(问题引领方向!)
1.什么是抛体运动和平抛运动,是否属于匀变速曲线运动
2.如何利用实验探究平抛运动的轨迹和求平抛运动的初速度
预习检测(检测有助于查找存在的问题和不足!)
1.甲、乙两个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
(1)甲同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击弹性金属片,金属片把 A球沿水平方向弹出,同时 B
球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变 A球被弹出时的速度,观察到
的现象应是_____________,这说明____________;
(2)乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道 M、N,分别用于发小球P、Q,中N
的与可看作的水平相;两轨道上分别装有 C、D; C、D的度,使
,小球P、Q在轨道出处的水平初速度 v0相等,现小球P、Q分别在
C、D上,然后,使两小球能以相同的初速度 v0同时分别轨道 M、N的下出。实验可观察
到的现象应是__________。改变弧形轨道 M的度,重上实验,能观察到相同的现象,这说明
__________。
!两球同时落地 !平抛运动在竖直方向上是自由落体运动 !P,Q"球相
# !平抛运动在水平方向上是匀速运动
解析(1)[1][2]观察到的现象应是两球同时落地。小球 B做自由落体运动,小球 A做平抛运动,同时落地
的现象说明:平抛运动在竖直方向上是自由落体运动。
(2)[3][4]实验可观察到的现象应是 P,Q"球相#。小球 PM轨道抛出后做平抛运动,小球 QN轨道抛
出后做匀速直线运动,两球发生#$,这说明平抛运动在水平方向上是匀速运动。
2.三个同学根据不同的实验装置,进行了“探究平抛运动的特点”的实验:
(1)甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,金属片把 A球沿水平方向弹出,同时 B球被松
开自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变 A球被弹出时的速度,两球然同时落
地,这说明 A球在竖直方向的分运动是__________________________。
(2)乙同学采用频闪%&的方法'%到如图乙所示的小球做平抛运动的照片,小球在平抛运动中的(个)置
如图中的 a、b、c、d所示,相*两点+间的水平方向),相等,竖直方向),-相等,这说明小球在水平
方向的分运动是__________________________,竖直方向的分运动是__________________________。
(3).同学采用如图.所示的装置./于0实验方法,下123中与4-5/的是________.
A.6与小球间有78
B.6线不水平
C.小球9次自由:下的)置不同
D.小;球<成=料球
!B2.50BC
解析(1)[1]在同一度,同一时>开?做平抛运动的小球与自由落体的小球@是同时落地,说明平
抛运动在竖直方向上是自由落体运动。A2 B;
(2)[2]取a、b、c三点分析,水平方向间BCD 2L,所以小球a点到 b点、b点到 c点的时间相同,
设CD T,在竖直方向上由 ΔyELEgT2,解得 TE0.1s,根据水平方向匀速运动有 2LEv0T,解得 v0E2.00m/s,小
球经过 b点时竖直方向上的速度 vyE E1.50m/s,所以小球经过 b点时的速度F小,vbE E2.50m/s
(3)[3]6与小球间有78,对G实验H有直I&J,只K6线水平,小球9次同一)置由
LMNO,小球做平抛运动的初速度P相同,23 AQ4,BC 正确。R小;球<成=料球,STU力不
可VW,4-XF,DQ4。A2 BC。
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