《【点石成金系列】2022-2023学年高中物理讲义（人教版2019必修第一册）》2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律（原卷版）

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2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 同步练习
一、实验题
1．（2021·内蒙古·阿拉善左旗高级中学高一期中）某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹
来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图所示。
（1）常见的打点计时器有两种：_______和_________，它们使用的都是_____电源（填“直流”或“交流”），
当电源频率为 50Hz 时，每隔______s 打一个点。
（2）关于本实验，下列说法正确的是_______。
A．释放纸带的同时，接通电源
B．先接通电源打点，后释放纸带运动
C．先释放纸带运动，后接通电源打点
D．纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越大
（3）要测量小车的速度。除打点计时器（含所用电源、纸带、墨粉纸盘）外还必须使用的测量工具是________。
2．（2022·全国·高一课时练习）如图 1所示是某位同学做探究小车速度随时间变化的规律得到的一条理想的纸
带，在纸带上共取了 A
、
B
、
C
、
D
、
E
、
F
、
G七个计数点相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，从每一个
计数点处将纸带剪开分成六条（分别叫 a
、
b
、
c
、
d
、
e
、
f
）
，将这六条纸带按时间先后顺序紧靠但不重叠地粘
在坐标系中，得到如图 2所示的直放图，最后将各纸带上端中心连起来，于是得到表示 y-x关系的图像。已知打
点计时器的工作频率为 50Hz。为表示 v-t关系，图中 x轴对应物理量是时间 t，y轴对应物理量是速度 v。
（1）这种实验数据处理的方法可称为___________。
A．类比法B．等效替代法C．比值法 D．控制变量法
（2）若纸条 c的长度为 5.00cm，则图中 t3为___________s，v3=___________m/s。（保留两位有效数字）
3．（2022·安徽·定远县育才学校高一期末）某同学在“研究小车的匀变速运动”的实验中，得到如图所示的纸
带，按照打点的先后顺序，纸带上的计数点依次用 A
、
B
、
C
、
D
、
E表示，每两个相邻的计数点之间还有 4个计
时点没画出来。
（1）实验中，实验室提供了以下器材：电火花打点计时器。一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、
刻度尺、交流电源、秒表、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是_____和________。
（2）电磁打点计时器使用_____V 的_____电源（填“交流”或“直流”）；由图可以知道纸带做的是_____
（填加速、减速或匀速）直线运动。
（3）小车经过 AE 段的平均速度是_____m/s，小车经过 B点时的速度是_____m/s，
（4）在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列方法中不利的是______；
A．选取记数点，把每打 5个点的时间间隔作为一个时间单位
B．使小车运动的加速度尽量大些
C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰，点间间隔适当的那一部分进行测量计算
D．选用各处平整程度光滑程度不相同的长木板做实验
4．（2022·全国·高一课时练习）小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了
如图所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为 50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各
计数点到 0点的距离已在图中标出。
（1）为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交变电源、槽码、长木板外，
还需要的仪器有___________；
A．刻度尺　　　B．铁架台　　　C．停表　　　D．天平
（2）图中两相邻计数点间的时间间隔为 T=___________s；
（3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下 1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助
他计算出打下计数点 5时小车的速度 v5=___________m/s。
5．（2022·全国·高一课时练习）某学生在用打点计时器测速度和探究小车速度随时间变化的规律的实验中，都
使用了电火花计时器，并打出纸带进行有关数据处理，已知所用交变电流的频率是 50Hz。
（1）关于电火花计时器的使用，下列说法正确的是______（可能有一个或多个正确选项）。
A．实验中需用停表记下运动的时间
B．开始释放小车时，应使小车靠近电火花计时器
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