新西师大版五年级上数学-小数除法 商的近似数（第1课时） 导学案

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新西师大版五年级上数学导学案
小数除法 商的近似数
第 1 课时
[来源:学.科.网]
学点精析
在小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变，这是小数的性质。学生在做求数的
近似值的时候，有些同学会根据小数的性质，将小数末尾的 0 去掉，从而导致错误，这也
是求商的近似值时常犯的错误。
范例解析
易错点剖析
此题要求保留两位小数，也就是要除到千分位，根据四舍五入精确到小数的百分位，
此题保留两位小数时应 该是 0.70，有些同学根据小数的性质，将小数末尾的 0 去掉，从而
导致 错误，这也是求商的近似值时常犯的错误。
归纳点评
遇到保留的小数位数的末位是“0”时，这个 0 不能去掉，因为它既要符合题目要求，
又表示精确度。
学习资料链接
探究活动
调查统计
活动内容
对于存车费问题市 民们普遍反映的主要有部分地区收费偏高，收费标 准、区域不明确
等，反映最多、最为集中的就是部分停车场 存在乱收费现象，尤其是在繁华商业街附近。
这些地方的停车场在收费时往往是坐地起价， 甚至在同一天内的不同时间段，就有不同的
收费标准。调查附近停 车声收费标准，算出该停车场平均每小时或每天收费多少元？
活动目的
1.使学生会根据实际需要求“商的近似值”。
2.提高 学生比较、分析、判断的能力
活动过程
调查附近停车声收费标准，算出该停车场平均每小时或每天收费多少元？
活动说明
停车场有按“时间”段收费的，超时加收费，也有的小区停车收费是按月收费的，根
据不同情况调查出停车场单位时间内的收费情况。
巩固拓展练习[来源:学§科§网]
基础题
一、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1、5.095 精确到 0.01 是 5.10。èèèèèèèèèèèèèèèèèèè
（èè ）
2 、 求 商 的 近 似 值 一 般 用 “ 四 舍 五 入 法 ” 。 èèèèèèèèèè
（èè ）
3、求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。 （èè ）
二、按要求完成下列各题。
324.57÷7≈è (得数保留两位小数)è 7.525÷0.38≈è (得数保留两位小
数)
è
è[来源:Zxxk.Com]
è
提高题
三、列式计算
（1）两个因数的积是 0.226，其中一个因数是 1.5，另一个因数是多少（得数保留两位
小数）
è
（2）把15.36平均分成 12 份，每份是多
è
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