Unit 6 课时2 Section B（教师版）-【帮课堂】2022-2023学年九年级英语全一册同步精品讲义（人教版）

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Unit 6 When was it invented？

Words

1. crispy adj. 脆的；酥脆的 2. salty adj. 咸的 salt n. 盐 salted adj. 被盐腌制的

3. sour adj.酸的；有酸味的 4. customer n. 顾客；客户 custom n. 风俗

5. Canadian adj. 加拿大的 n. 加拿大人 Canada n. 加拿大

6. divide v. 分开；分散 division n.分割；分裂 7. basket n.篮；筐

8. professional adj. 职业的；专业的 profession n. 职业，专业 professor n. 教授

9. hero n. 英雄；男主角 (pl. heroes) heroine n. 女主角

Phrases

1. do sth. by accident=do sth. by chance 偶然做某事

2. do sth. by mistake 错误地做了某事

3. cut sth. too thick 把……切得太厚

4. cut sth. really really thin 把……切得很薄很薄

5. make the customer happy 让顾客高兴/满意

6. the history of potato chips 土豆片的历史

7. a cook called George Crum 一位叫做 George Crum 的厨师

8. put lots of salt on sth.在……上撒很多盐

9. decide on sth. 决定某物

10. add/put salt into the soup 往汤里加盐

11. the sour taste 酸味

12. dream of/about doing sth.梦想做某事

13. the popularity of… ……的流行/普及/受欢迎程度

14. for fun and exercise 为了娱乐或锻炼

15. stop/prevent/ keep ... from doing 阻止...做某事

16. America’s NBA game

美国的 NBA 比赛

17. a game to be played inside 在室内玩的游戏

18. divide…into… 把……划分成……

19. work together 团结协作

20. an event at the Olympics=an Olympic event 一个奥运项目

21. players on the same team 同一个球队的球

22. the professional basketball groups 专业的篮球队

23. look up to sb. 尊敬敬仰 look down upon 瞧不起

24.the number of ……的数量 a number of 许多大量

25. achieve one’s dream=realize one’s dream=make one’s dream come true

实现某人的梦想

Sentences

1.George wanted to make the customer happy.乔治想让那位顾客满意。

2.Then in1936 in Berlin, it became an event at the Olympics.1936 年在柏林，它成为奥运会

的一个项目。

3.Dr.Naismith divided the men in his class into two teams and taught them to play his new

game.奈史密斯博士把班上的人分成两队，教他们玩他的新游戏。

4.At the same time ,they need to stop the competing team from getting the ball into their own

basket.同时，他们需要阻止对手将球打进自己的篮筐

5.Basketball has not only become a popular sport to play, but it has also become a popular

sport to watch.篮球不仅已成为一项受欢迎的运动，而且也已成为一种受欢迎的观看运

动。

6.Many young people look up to these basketball heroes and want to become like them.许多年

轻人仰慕这些篮球英雄，并想成为他们一样的人。

7.These stars encourage young people to work hard to achieve their dreams. 这些明星鼓励年

轻人努力实现梦想。

知识精讲

知识点 01 make+宾语+宾语补足语的用法

【课文详解】George wanted to make the customer happy.乔治想让那位顾客满意。

【句型剖析】本句中“make the customer happy”是“make+宾语+宾语补足语”结构,宾语补足语由形容词充

当。除形容词外,介词短语、名词、不带 to 的不定式、分词都可作宾语补足语。

Reading books makes us clever.读书使我们聪明。

The boss makes the workers work ten hours a day.老板让工人们每天工作 10 个小时。

【即学即练】 Many people like to make resolutions ________ themselves at the beginning of the year.

A．improved B．to improve C．improving

【答案】B

【详解】句意：许多人喜欢在年初下决心提高自己。

考查非谓语动词。make resolutions to do sth.为固定搭配，意为“下决心做某事”，符合句意，故选 B。

知识点 02 the Olympics 的用法

【课文详解】Then in1936 in Berlin, it became an event at the Olympics.1936 年在柏林，它成为奥运会的一个

项目。

【句型剖析】 the Olympics 奥林匹克运动会与the Olympic Games 同义，作主语时，谓语动词常用复数形

式。

【即学即练】—In 2022, the Winter Olympics ________ in Beijing in China, from the 4th to the 20th of February.

—This is ________ time in Chinese history. Beijing is the world’s first city to host both the Summer and Winter

Games.

A．were held; second B．will be held; the second

C．were held; the first D．are held; first

【答案】C

【详解】句意：——2022 年2月4日至 20 日，冬奥会在中国北京举行。——这是中国历史上的第一次。北

京是世界上第一个同时举办夏季和冬季奥运会的城市。

考查被动语态和序数词。根据“the Winter Olympics”和动词“hold”是被动关系，且时间状语为“from the

4th to the 20th of February”可知，此处要用一般过去时的被动语态，排除BD；序数词要与定冠词the 连用，

故选 C。

知识点 03 divide 的用法

【课文详解】Dr.Naismith divided the men in his class into two teams and taught them to play his new game.奈史

密斯博士把班上的人分成两队，教他们玩他的新游戏。

【句型剖析】 divide...into 把……分开

其被动结构为 be divided into，意为＂被分为……＂。

Let’s divide ourselves into several groups. 让我们分成几个小组吧。

divide 及物动词，意为＂分开；分散＂，指把整体分成若干部分。

He divided the cake among the children. 他把这个蛋糕分给了孩子们。

【即学即练】At the end of the lecture, I’d like to divide all the students ________ small discussion groups.

A．for B．to C．into D．with

【答案】C

【详解】句意：在演讲结束时，我想把所有的学生分成小组来讨论。

考查介词辨析。for 为了；to 到；into 进入；with 带有，固定搭配 divide…into…“把……分成……”，故选

C。

知识点 04 stop 的用法

【课文详解】At the same time ,they need to stop the competing team from getting the ball into their own basket.

同时，他们需要阻止对手将球打进自己的篮筐

【句型剖析】stop ...from ... 阻止……做某事

stop sb.from doing sth.相当于prevent sb.from doing sth.，在主动语态中，两者中的 from 均可省略，但在被动

语态中不可省略。

No one can stop us (from) carrying out the plan. 没有人能阻止我们实施这个计划。

The water must be prevented from polluting by us. 我们必须阻止水被污染。

【即学即练】At last the boy was made ________ and began to laugh.

A．stop crying B．stop to cry C．to stop to cry D．to stop crying

【答案】D

【详解】句意：最后这个男孩被弄得停止了哭泣，开始笑了。

考查动词短语辨析和动词不定式作主语补足语。stop crying 停止哭；stop to cry 停下来去哭。根据 began to

laugh 可知是停止哭泣，排除B/C；make sb. do sth.使某人做某事，用于被动语态时，此结构中的动词不定

式do sth.要把省略的to 加上，即 sb. be made to do sth.；故选 D。

知识点 05 not only... but also... 的用法

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