《五年级数学下册同步备课系列(人教版)》6.3.3分数的加减法应用(习题)

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分数加减法的应用
【夯实基础 】
一、辨一辨。
1. 整数加法的运算定律对分数加法仍然适用。 (  )
21 kg 苹 果 4天吃完,每天吃 kg(  )
3.从 1里面连续减 9次,得 0(  )
41-+=0(  )[来源:Zxxk.Com]
5.+==。 (  )
二、选一选。
15 m (  )1 m 的。
A.大于   B.等于
C.小于 D.无法 确定 
2.一根电线,已经用了,还剩 m,用去的和剩下的比,(  )
A.用去的多 B.剩下的多
C.一样多 D.无法确定
3.+可以直接相加,是因为这两个加数(  )
A.分数单位相同 B.都是真分数
C.分子相同 D.分数单位的个数相同
4.与的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是(  )
A.+-- B.-+-
C.+- D.- -+
  5.从 3里面连续减去(  )个 ,最后得 1
A3   B5   C10   D15[来源:Zxxk.Com]
三、解决问题。
1.多菱面粉厂计划 1月份生产万吨面粉,上半月生产了万吨,下半月生产了万吨,
多菱面粉厂 1月份的实际生产量超过计划多少万吨?
2.爸爸买了一杯咖啡。第一次喝了觉得太甜,加满水第二次又喝了,第三次他加满
水喝完了,爸爸喝的水多还是咖啡多?
【思维拓展】
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