《四年级数学下册（人教版，练习版）》第30讲运用平移知识解决面积问题（讲义）

3.0 envi 2025-05-10 16 4 1.06MB 10 页 3知币

下边图形的面积是（）平方厘米。（小方格边长为 1 厘米）

A．16 B．8 C．4

答案：B

解析：通过平移可知，此图形的面积等于长为 4 厘米，宽为 2 厘米的长方形的面积，长方形

四年级数学下册人教版

《运用平移知识解决面积问题》精准讲练

的面积＝长×宽；依此计算并选择。

通过平移如下图所示：

4×2＝8（平方厘米）

故答案为：B

下面图 1 的面积是()平方厘米；图 2 的周长是()厘米。

答案：2430

解析：利用平移可以看出图形的面积与长为 6 厘米、宽为 4 厘米的长方形的面积相等，据此

求出图形的面积，图见详解；

利用平移可以看出图形的周长与长为 10 厘米、宽为 5 厘米的长方形的周长相等，据此求出图

形的面积，图见详解。

①图 1：

6×4＝24（平方厘米），图 1 的面积是 24 平方厘米；

②图 2：

（10＋5）×2

＝15×2

＝30（厘米）

图 2 的周长是 30 厘米。

为了庆祝建党 100 周年，学生活动中心举办了党史展览活动。

（1）下图是其中一块展板，它的外围镶嵌了一圈金属条。做这块展板需要多长的金属条？

（温馨提示：可以先画一画，圈出需要的数据，再计算）

（2）本次展览共有学生和老师志愿服务者 60 人。活动结束就餐时，饭店提供了 8 人桌和 6

人桌的团体餐。8 人桌每桌 398 元，6 人桌每桌 318 元。算一算这次就餐至少要付多少钱？

答案：（1）通过平移如下图所示：

14.5＋6.5＝21（分米）；6.5＋6.5＝13（分米）；

（21＋13）×2

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

《四年级数学下册（人教版，练习版）》第30讲运用平移知识解决面积问题（讲义）.docx

共10页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

相关推荐