《四年级数学下册（人教版，讲解版）》第15讲-小数的大小比较（讲义）

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大于 2.109 而小于 2.209 的数（）。
A．有 1 个 B．有 2 个 C．有 100 个 D．有无数个
答案：D
解析：小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，
就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上
的数，百分位上的数大，这个小数就大，以此类推；依此选择即可。
由于此题没有说明大于 2.109 而小于 2.209 的小数的位数，因此大于 2.109 而小于 2.209 的数
有无数个。
故答案为：D
四年级数学下册 人教版
《小数的大小比较》精准讲练
四位同学 100 米跑的成绩分别是小亮 13.89 秒，小军 14.05 秒，小刚 13.96 秒，小
刚 15.12 秒。成绩最好的是()，排名第二的是()。
答案：小亮小刚
解析：100 米赛跑，用时最短成绩最好，将四个同学所用的时间进行比较即可，小数比大小，
先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。
13.89＜13.96＜14.05＜15.12
所以，成绩最好是小亮，排名第二是小刚。
0.7 与 0.8 之间的小数只有一个。()
答案：×
解析：小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，
就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上
的数，百分位上的数大，这个小数就大，以此类推，依此进行判断即可。
0.7 与 0.8 之间的小数有：0.75、0.756、0.7123、0.7156、……，由于没有说明小数的位数，
因此 0.7 与 0.8 之间的小数有无数个。
故答案为：×
王老师要带刘红等 3 名同学坐车去济南参加诵读比赛（购票规则和同学身高信息如
图）。已知每张成人票的价钱是 50 元，他们去济南买票共需多少钱？
姓名 刘红 李青 杨刚
身高（米） 1.09 1.28 1.52
答案：1.09＜1.20，因此刘红免票；
1.20＜1.28＜1.50，因此李青半票；
1.52＞1.5，杨刚购买成人票；
50÷2＝25（元）
50＋25＋50＝125（元）
答：他们去济南买票共需 125 元。
解析：先将每名同学的身高与购票规则进行比较，然后再将他们 4 个人的票价进行相加即可。
一、选择题
1．在 0.06、0.060 和 0.006 三个小数中，计数单位相同但大小不相等的两个小数是（####
）；大小相等但计数单位不相同的两个小数是（####）。
A．0.06 和 0.060；0.06 和 0.006 B．0.06 和 0.006；0.06 和 0.060
C．0.060 和 0.006；0.06 和 0.060 D．无法确定
答案：C
解析：小数末尾添上 0 或者去掉 0，不改变小数的大小；两位小数的计数单位是 0.01，三位
小数的计数单位是 0.001。根据小数的性质和小数意义，结合小数大小比较方法，对三个小
数进行分析，即可解答。
0.06 是一个两位小数，计数单位是 0.01；
0.060 是一个三位小数，计数单位是 0.001，小数末尾有 0，根据小数的性质，可以将 0.060
化简为 0.06；
0.006 是一个三位小数，计数单位是 0.001。
0.060＞0.006，0.060 和 0.006 都是三位小数，它们的计数单位相同；0.06＝0.060，0.06 和
0.060 大小相等，但是计数单位不同。
故答案为：C
2．与 30.05 相等的数是（####）。
A．30.50 B．30.5 C．30.0500 D．3.5
答案：C
解析：小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；小数比较大小的
方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，
十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数
大，这个小数就大，以此类推，直到比较出结果为止；据此判断。
A．30.50＞30.05，符合题意；
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