专题18 8字型+角分线求角(解析版)--2021-2022学年七年级数学下册常考点微专题提分精练(苏科版)
专题 18 8 字型+角分线求角
最基础最核心
1.(类比探究)如图 1,线段 AD,CB 相交于点 O,连接 AB,DC,我们把形如图 1的图形称之为“X型”.
如图 2,在图 1的条件下,∠DAB 和∠BCD 的平分线 AE 和CE 相交于点 E,并且与 CB,AD 分别相交于
F,G,试解答下列问题:
(1)在图 1中,请直接写出∠A,∠B,∠C,∠D之间的数量关系:____________;
(2)在图 2中,共有______个“X型”;
(3)在图 2中,若∠D=40°,∠B=30°,则∠AEC=_______;
(4)在图 2中,若∠D=α,∠B=β,则∠AEC=__________.
【答案】(1)∠A+ D= C+ B∠ ∠ ∠ ;(2)6;(3)35°;(4)α+β.
【分析】
(1)根据三角形内角和定理即可得出∠A+ B= C+ D∠ ∠ ∠ ;
(2)根据“X型”的定义,仔细观察图形即可得出“X型”共有 6个;
(3)先根据“X型”中的角的规律,可得∠BAE+ B= E+ ECB①∠ ∠ ∠ ,∠ECD+ D= EAD+ E②∠ ∠ ∠ ,再根据角
平分线的定义,得出∠BAE= EAD∠,∠BCE= ECD∠,将①+②,可得 2 E= D+ B∠ ∠ ∠ ,进而求出∠E的度数;
(4)同(3),根据“X型”中的角的规律及角平分线的定义,即可得出 2 AEC=α+β∠.
【详解】
(1)∵∠A+ B+ AOB= C+ D+ DOC=180°∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ,∠AOB= DOC∠,
∴∠A+ B= C+ D∠∠∠;
故答案为:∠A+ D= C+ B∠ ∠ ∠ ;
(2)①线段 AD、CB 相交于点 O,形成“X型”;
②线段 AG、CF 相交于点 O,形成“X型”;
③线段 AD、CE 相交于点 G,形成“X型”;
④线段 AD、CF 相交于点 O,形成“X型”;
⑤线段 AE、CB 相交于点 F,形成“X型”;
⑥线段 AG、CB 相交于点 O,形成“X型”;
故“X型”共有 6个;
故答案为:6.
(3)∠BAE+ B= E+ ECB∠ ∠ ∠ ,①
∠ECD+ D= EAD+ E∠ ∠ ∠ ,②
∵∠DAB 和∠BCD 的平分线 AE 和CE 相交于点 E,
∴∠DAE= EAB∠,∠DCE= ECB∠,
①+② 得:
∠BAE+ B + ECD+ D = E+ ECB + EAD+ E∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ,
即2 E= D+ B∠ ∠ ∠ ,
又∵∠D=40°,∠B=30°,
∴2 E=40°+30°=70°∠,
∴∠AEC=35°;
故答案为:35°;
(4)由(3)知:2 E= D+ B∠ ∠ ∠ .
∵∠D=α,∠B=β,
∴2 E=α+β∠.
故答案为:α+β.
【点睛】
本题主要考查了三角形内角和定理,角平分线的定义及阅读理解与知识的迁移能力.(1)中根据三角形
内角和定理得出“X型”中的角的规律;(2)是考查学生的观察理解能力,需从复杂的图形中辨认出“X
型”;(3)(4)直接运用“X型”中的角的规律解题.
2.已知:如图 1,线段 AB、CD 相交于点 O,连接 AD、CB,如图 2,在图 1的条件下, 和 的
平分线 AP 和CP 相交于点 P,并且与 CD、AB 分别相交于 M、N.试解答下列问题:
(1)在图 1中,请直接写出 、 、 、 之间的数量关系: ;
(2)在图 2中,若 , ,试求∠P的度数;(写出解答过程)
(3)如果图 2中 和 为任意角,其他条件不变,试写出∠P与 、 之间数量关系.(直接写出
结论)
【答案】(1) ;(2)45°;(3)
【分析】
(1)根据三角形的内角和等于 180°,易得∠A+ D= B+ C∠ ∠ ∠ ;
(2 )仔细观察图 2,不难看出它有两个图 1构成 ADMCP, APNCB.由此,得到两个关系式∠2+ D= 3+ ∠ ∠
P∠,∠1+ P= 4+ B∠ ∠ ∠ ,再由角平分线的性质得∠1= 2 ∠,∠3= 4∠,两式相减,即可得结论.
(3)与(2)相同.
【详解】
(1)证明:在 中,
在 中,
∵
∴
故答案为:
(2)解:如图 2,
∵AP、CP 分别平分 、
∴ ,
由(1)的结论得:
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