3. 挚爱亲情-中考作文热点主题预测及范文
03 挚爱亲情
1. 根据要求作文。
时光流逝,但是有些东西却从未走远。有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,
不管大小,始终浮现眼前:有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,
常常萦绕我们的耳畔……
请以“ ,从未走远”为题目,写一篇文章。
写作要求:① 将题目补充完整,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限:③ 用规
范汉字书写,不少于 600 字:④ 不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。
【参考范文】:
母爱,从未走远
在慢慢的人生长河里,在我们懵懂无知到成熟稳重的过程中,总有一种爱在感动着
我。陪伴着我,茫茫人海中为我指引光的方向,这份感情就像是我的影
子“丢”也“丢”不掉,一直默默的陪伴我,从未走远……
烈日下的等待
假期生活结束了,我迎来了新学期的学习生活,春天一到天气逐渐转暖,转眼间,就
到了炎热的夏天,早起上学、中午吃饭、下午放学。每天都在循环,天气热的让蝉都停止
了鸣叫,到了中午,我还是像往常一样,走出教学楼,打算去校门取饭,可是再芳香四溢
的饭菜,碰到这样的鬼天气,一切都是淡而无味的,到了校门口,我在人群中扫视母亲的
身影,我走到母亲身边,母亲额头上汗珠在阳光照耀下反射的光打到我的脸上,母亲慈祥
又带着些颤抖的语气对我说“我给你切了些西瓜,刚从冰箱里拿出来的”顿时我感到一丝
清凉,我又看了看母亲的额头,心中泛起一种说不出的滋味。
考试后的责备
八年级第一次月考结束后,我背着沉甸甸的书包回家,迈着沉重的步伐。到了家,我
把成绩单递给了母亲,她见了这成绩,眉头紧锁,抬头看着我,严厉的对我说:“你看这
英语和数学,你扣了多少分,天天上课学,你这成绩怎么一直上升不了呢?就是你不上心
不认真学。”我用余光看着母亲,虽然母亲的眼泪没有掉出来,但一直在眼中打转,那一
天她很伤心,拿着成绩单看了很久,很晚都没休息。
夜晚的陪伴
四个月的学习生活过的很快,期末考试将至。作业量很多,我每天都会学到很晚。任
1
务多的压得我喘不过气来。那天已经是很晚了,我还在为考试复习着,我有些口渴,于是
我起身,正要走出卧室。这时,从门缝里透进一束光,我推门一看。母亲坐在沙发上蜷曲
着身体,将头埋在膝盖上,听见我推门出来,她立即抬起她的头,揉了揉眼睛,问
我:“你写完了吗?”我答应一声就回去了,顿时我感到一股暖流涌上心头。
母爱是一季的花香,漫过山谷,笼罩着我。它并不轰轰烈烈,只是平凡中送出些暖
意,无私的爱引领着我健康快乐的成长,母亲的爱,从未走远……
【详解】
本题考查半命题作文。标题“ ,从未走远”的题眼是修饰语“从未”,就是“从
来没有”的意思,这样就可从时空角度把文题理解为“某某事物从来没有走远”。文题
中“远”既指时间消逝的久远、空间距离的长短,也指心灵的隔阂或思想的偏离等。可选
取某一个人(物)如何让“我”感觉从未走远,也可以写不同的人(物)令我感觉他们就在我
身边的。文体适合写记叙文。从提示语可知,补题的内容可以某一人、有些事、某份情、
某种理。既可以抒写真情,又可以关注社会、思考生活,进而获得个性化的感悟。写作时
要尽力写出其中的“变化”过程,即由起初的以为远去到感悟到就在身边的过程,可以是
某物的触发,某景的感染,某人的启发……如果具体写出自然就动人了。在写作方法上,
注意在叙述过程中,可以使用细节描写,通过具体的动作、心理、对话等描写,表达内心
的感受。
2.阅读下面的文字,按要求作文。
看着小时候的照片,我发现自己和从前不一样了;父亲回来了,家里的“团圆饭”不
一样了:就将离开熟悉的校园,去往新的学校,那里的风景也定然不一样。其实每个人都
会遇到不一样的人,不一样的事,不一样的情。在不一样的体验中,我们一天天成长……
请你以“不一样的_____”为题,把题目补充完整,写一篇文章。
要求:①不少于 600 字;②书写工整,卷而整洁;③文体不限(诗歌、戏剧除外);
④文中不得出现真实姓名、班级、学校。
【参考例文】:
不一样的父爱
他留给我最多的是背影。无论是小时候我看着他走出家门,还是现在我在他身后默数
2
他的白发,我看到的总是他宽厚的肩膀。当我跟不上他的脚步时,一抬头,一定可以看见
他等待的背影,那背影里有着不一样的真情。
下雪天,他总是走在前头,雪地上留下两行深深的足迹。他脚下的雪被踩得很坚实,
我踩在他的脚印上,感觉我的小脚丫仿佛被他怜爱地捧着。我蹦蹦跳跳地踩着脚印向前
走,从来没有滑倒过,因为他总是小心地踩在没有冰的地方。他在前面默默地低头走着,
亮晶晶的雪花在他的黑发上闪着、亮着,我在这灰白的天空下肆意地玩耍。玩累了,我慢
下来,他似乎背后长了眼睛,也放慢脚步,我便轻松地走在他踩出的脚印上,像走在一枚
枚花瓣上。
清晨的时候,他还是走在前头。替我背着重重的书包,一肩高一肩低地走着,书包摇
摇欲坠,书包带紧紧地勒着他的肩膀。不时见他停下,把书包带子往上一捋,继续往前
走。有时他会将书包放下,揉揉肩膀,扭扭脖子,再换个肩膀背。我看见的总是他任劳任
怨的背影,从未看见他紧皱的眉。走到校门口,他才会让我自己背上书包。抚平衣角,他
又昂首挺胸前行了。谁会看见他额上渗出的细小汗珠?谁又能体会他肩膀久病的疼痛?下
雨天,他如常走在前头。一把伞很难将他和我罩在伞下,我高高举起伞,他偏过头看到我
淋湿的衣袖,便一扭头走在了前头。细雨蒙蒙,他淡然地走在雨中,几丝银白的头发愈发
醒目。有同学曾好奇地问我:“你和你爸怎么总是隔着一段距离呢?”我只是笑了笑。我
怎么能解释得清楚呢?深沉的父爱我又怎能诠释得了呢?
每当看到别的父女亲昵地走在一起,我都会看看我那不一样的老爸,轻声呼唤他,他
扭过头,眼里是那份不一样的真情。
【详解】
这是一篇半命题作文,难度不大,这个作文题目范围广,只要仔细观察生活,从自己
平常的生活中发现不一样的东西,都能很好地表达。学生的写作空间较大,容易打开思
路,写作方向可大可小,可以从身边事写起。关键词“不一样”是这样的释义:独特的、
与众不同的。实际上也告诉了考生,自己在生活中遇见的人、事、物,都可以成为文章的
题材,审题基本无障碍。结合提示语“家里的‘团圆饭’不一样了:就将离开熟悉的校
园,去往新的学校,那里的风景也定然不一样”,可补题如“不一样的‘团圆饭’”“不
一样的校园”“不一样的风景”“不一样的世界”“不一样的幸福”“不一样的坚
持”“不一样的感觉”“不一样的我”“不一样的体验”等。在构思时,考生首先要
对“不一样”这一关键词做出自己的解读。我们每一天的生活,总会有被人忽视、有其特
3
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