【中考语文】阅读通关01 记叙文——小说阅读(解析版)

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阅读通关 01 记叙文——小说阅读
一、阅读下面的短文,回答各题。
第十一筐青菜
吴昌勇
①在暖暖的春光里,花儿已开放,草儿已生长,村里平展展的土地上,一大片时令蔬菜在阳光
下泛着油绿的光。
②午饭过后,我戴着口罩走进村子。负责疫情防控的村干部,手持话筒沿街走着,他们的嗓音
有些沙哑。兴许是听见熟悉的声音,有住户推开窗子和他们招一招手。这就算是新年的问候吧,彼
此用眼神道一声保重。“一天进村好几趟呢!”一位村干部笑着对我说,“这个时候,群众看见我
们的身影,听见我们的声音,心里才安生。”
③正走着,突然发现,在临近村道的一块菜地里,半蹲着一位老农。黄色的胶布鞋,裤管沾着
泥土,黑色的棉衣拉链敞开,抬起头的那一瞬间,额头淌下的汗水已经浸湿了贴合在鼻梁上的蓝色
口罩。
④“摘菜哩?”村干部远远打招呼。
⑤他点点头,没吱声,继续忙活。随行的干部提醒了一句:“注意防护啊!”老人又点了点头,
依旧没吱声,回头友善地望着我们。
⑥“这几天还能上街卖菜?”我问。
⑦“不卖!不卖!这菜不卖!”他一口气重复了三遍,很着急的样子,生怕造成误会。“这青
菜,我送人呢!”他补了一句。
⑧见我没作声,他索性从园子里走出来,站在离我不远的田坎上,掰着指头数了数:“整整第
十天了!”
⑨这菜到送到儿?安全吗接触些人?一长的问在我子里打儿。
村干部着口罩话:“说说,没说说。”
来,他儿是一,就在离不远的吕河中,这些子正在护理患者
已经十几天没有回下来的时候,忘向家一声平安,是他和老依旧惦念
叮嘱照顾自己……顿,他问道:“可哪有不惦记父母
呢?”老口心里发是就出这个子。。天从自家菜园摘一大筐青菜,推着小车送到
在的医院门外——想给医院尽,是;想女儿,的。
医院心这菜不生,他就在筐子里了一张字条告诉医院,菜是自己种的,新
着呢。
你每天送菜?”我问。
“没说,怕她担口,字条落款老菜农。头天送菜,我和老站在街
看见保安从子里走出来,看见筐子里的菜,又回身,好在打请示汇报。我心他们不
,急忙穿过大街,保安解释自己就是近的老菜农,并报姓名和地。他们怕冷落了我的
好意,就下了那筐青菜,还了个!”
“这点东西值钱,是我和老的一点心意,只想让那些和我儿一起忙生护
到一口自家园子的青菜。”老人诚恳的说。
“已经送出第十筐青菜了,天的,就是第十一筐了。”老人补道。
我一时间不什么好。“不,我们搭把手,一起将今天的筐子装满吧!"我提
那个下午,在暖暖的春光里,第十一筐青菜就这样装满了。我们站在菜园满怀敬意,一
送着老人,看着他推着独轮车满满一筐青菜,……
1.描写角度赏析中画线的句子。
1
在暖暖的春光里,花儿已开放,草儿已生长,村里平展展的土地上,一大片时令蔬菜在阳光下
泛着油绿的光。
案】通景物(环境)描写描绘了春天生机勃勃景象后文老人摘菜、送菜伏笔
意对即可)
【解析】本考查环境描写及其作用。画线句子是景物描写描写了时令蔬菜沐浴在春天午后暖暖
景象勾勒出一幅宁静和、生机勃勃的农村春景图。这里文,交代故事
生的时间、背景和地点,在疫情影响之下,街道大门紧闭景象与社景象二者形鲜明的对
时令蔬菜的蓬勃机为下文老农送菜做铺垫
2.的老人是个样的人?请根据章中具体内容进行概括
案】(热心友善、无私奉献):疫情间,他菜园摘青菜,免费给女
在的医院。②淳朴敦厚:生怕大误会,他非常着急,一再强调并解释自己的菜不是卖的。③
认真:他心疫情医院他的菜,地在筐子里留字条告诉医院并给保安解释。④内向
寡言:村干部多次和他打招呼,他是点头没吱声,继续忙活友善地望着。⑤关爱女儿:他惦记
医院当士多日未儿,给女在的医院送菜,儿能上干、新的青菜。⑥
勤劳能干:他了一大片蔬菜,摘一大筐青菜,推着小车送到在的医院常常累得满
头大汗。
【解析】本考查对人物形象分析。老人尽自己的能力为医院送菜,是为女考虑疫情
献自己的一点可知他是一个有心、无私奉献的人从“不卖!不卖!这菜不卖”
“这青菜,我送人呢”可知非常朴觉悟从“怕医院心这菜不生,他就在筐
子里了一张字条告诉医院,菜是自己种的,新着呢”“我心他们不敢收,急忙穿过大街,
保安解释自己就是近的老菜农,并报姓名和地可知做事认真严谨从“额头淌下
的汗水已经浸湿了贴合在鼻梁上的蓝色口罩”“已经送出第十筐青菜了,天的,就是第十一
筐了”可知其勤劳能干从“推着小车送到在的医院门外——想给医院尽,是;想
儿,的”看出他对儿的
3.下面对文章理解分析有误的
A.第②村干部对“我”说的话,现了群众对干部的过,间批评了群众。
B.段运插叙交代老人儿的身份以及每天送菜的使节完整、清晰
C.高潮是“我”得知“老菜农”向医院送十一筐青菜的
D.“我一时间不什么好”,是为知自己了老人一时无可说。
E.章采用了“见大”的写法生活的人和会和时神。
案】AD
【解析】本考查的作用,应该结构内容两面来分析。从结构上来看,“在暖暖的春
光里,第十一筐青菜就这样装满了”结构严谨内容合“我们站在菜园
怀敬意,一起送着老人,看着他推着独轮车满满一筐青菜,远”分析现了“老
菜农”对儿的、对作的在疫情面无私奉献发了我们的感激情。
4.要分析后一的作用。
案】结构上:篇末点题,首尾内容上:既歌颂了老菜农的心善给社来了暖,
表达了我们对老菜农的情。意对即可)
【解析】A.有误,村干部对“我”说的话现了村干部放在第一位,有着的责
不是现“群众对干部的过”“间批评了群众”。D.有误,第(17“我一时间
什么好”,是为自己老人的行为所感动选 AD
、阅读下面的短文,回答各题。
江城的光
2
李御
着一多名人,穿山越岭西的一个地进发。至乌龙泉火站,已是
下来,我随大儿走下在站台透气。,我仍清晰记得,我看到了站台前方
一片光。那片往前,就是武汉市区光的海洋。从豆灯如萤村,一下走进这光的世界
我有些不知所
②一位道大叔路过,好地问道:“子,看什么哩?”
③“看光!远的光。”
④大叔乐了,说:“我天天上在站里,这光有值得看的。”
⑤我激动告诉他:“我们那个村,,还着用。这里不一样,这光,一眼看
不到。”
⑥大听了,没有笑,情地对我说:“那你多看看吧。”
⑦这好发生的一,一直刻在我的里。后来,这片光吸引,我武汉的一
,开为之心的城市朝夕相处
上从书馆出来,我会在下的漫步徜徉,看树木,看开的花草。
但更上心的,是看路旁那一盏盏路灯,看路灯发出的温馨的光。周末上,我有时
学校旁的街那些居民区灯火
⑨在时,因囊羞涩,很上街品尝武汉小吃记得有一回,家报纸投稿了十元稿
,我便邀约室东门小吃街。那我们品尝了不下十种小吃干面待言,春豆皮
欢喜坨贴,我们。那份难的口,我今记忆犹新。那天上,从大东门小吃街回
学校,我们着一地光,行的歌曲,心乐融虫
座城市处处光有。还记得当年离学校一站,有一个旧的居民区泥田、
草地簇拥颠簸的道。此地,叫鲁巷。后来,这里成了光谷高科技产业园,园生、
开花结果高科技公司如雨后春笋般涌现。说到“鲁巷”,人们已慢慢淡说到“光”,
地人还是地人,熟能。现在的光,成了武汉市济增长的引擎成了住、
热门之地。
学毕业后,我在这座城市定居接触的是这座城市里的人。
些年,我因脚烫伤,在休息准备饭时,发现液化没气了。那时还没用上管道
天然气,下,我给认的出熊师傅发了一信息。没到,一刻钟后,
熊师傅吭哧吭哧”上了
忙道熊师傅喝茶。“什么茶哟,我还生意!”熊师傅粗声大气。
气的士费六楼一起熊师傅气的了,
还是那大嗓:“这个人好啰嗦,一点小事,我还收钱?”
熊师傅麻利上气,然后。临走时,下一句话,依然气声大:
没好,有打招呼。”
大嗓的后,是一仗义。这是我对武汉人的
冠肺炎疫情斗争,这座城市彰显英雄色。太多英雄体与太多可
的人和现。我从上了到这些人物与故事时,我没有到意
道,武汉人就是这样——敢打善,是英雄的人
我身就有这一位保安,黄和了。疫情防控间,他组织买
菜、送菜,老人送,有求必。大年一,一发现水,而楼上的住户在。那
位住户黄和义求助告知黄和义钥匙放在亲戚。许多交通,黄和义四
人,回了钥匙,开好了水管道,下住户了急。大年一位
老人发咳嗽。黄和道后,联系车将老人送治疗。黄和三个
3
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