《中考语文作文押题佳作160篇》第17辑：真的不容易7篇

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第 17 辑：真的不容易 7 篇

【真题回放】

请以“真的不容易”为题目，写一篇作文。

要求：①写出真情实感，文体不限（诗歌、戏剧除外）；②不少于 600 字；③文中请回避与你相关的

人名、校名、地名。

【题解】

〖导语解析〗

“真的不容易”这个文题尽管是全命题，但具有半命题的性质与特点，即考生在审题的时候，要给文

题添加上写作对象或范围的词，如“我们真的不容易”“他真的不容易”“这样做真的不容易”等。否则，

因“真的不容易”的范围太广、内容太多而难以“定向”“定位”，写起来就很难有目标与方向。这样添

加“专属”的词语后，便于考生选材、立意、构思与行文。当然，这并不是要改变文题，而是为考生在审

题的时候带来方便。

至于文体，本题适合写成记叙文，辅以必要的抒情、议论以及说明、描写。通过上面对题型特点的分

析，在此基础上，再对文题的核心词进行仔细审读、品析，就不难写出符合要求、文质兼美的上乘之作来。

首先，不放过“真的”。顾名思义，所谓“真的”，与“假的”构成反义词，是指分量十足、实实在

在、名副其实的。因而，要很好地表现出“真的”，就得让阅卷老师看就能够产生强烈的认同感，能够引

发思想的共鸣、感情的共振。同时，“真的”，在语气、语调上，还有感慨、抒情的意味，有种经历过后

的“顿悟”“明白”“庆幸”之义。

其次，是紧扣“不容易”。它隐含着艰难、艰辛的意思，说明事情不是轻而易举就能做到，而是要全

力以赴，费九牛二虎之力的。同时，考生还应把这种艰辛的历程写出来，包括把过程中的所思、所想、所

悟表现出来。

最后，将整个题目综合起来分析，“真的不容易”包含了某件事做成之后的总结、梳理与回望，有艰

难困苦，更有成功之后的喜悦、激动、骄傲与自豪。

〖思路要点〗

1.凡事要做好、做完美不容易

可以写自己、家人、朋友与名人等一些真实的例子。如袁隆平经历千辛万苦，攻克杂交水稻产量的技

术难题，成为“杂交水稻之父”;口吃的人不分春夏秋冬地苦练，还忍受了周围人的冷嘲热讽，最终成为

演讲名家;“我”为了在学校运动会上取得优异成绩，不分昼夜地刻苦训练等。

2.让别人理解、支持自己的想法与做法不容易

如伽利略为了证实和传播哥白尼的日心说，献出了毕生精力，晚年还受到教会的迫害，并被终身监禁。

他的工作，为牛顿理论体系的建立奠定了基础。他取得这样卓越的成就，真的不容易。班干部在制定班级

公约的时候，遇到不同的观点与意见，要苦口婆心地解释、说明，让人赞同和理解，真的不容易。

3.改变自身与他人的陋习不容易

这样的事例应该有不少，自身的，如懒散、不能按时完成作业或贪玩、脾气暴躁等;身边的朋友、同学

的，不守时、不诚实或爱搬弄是非、破坏团结等。

4. 取得些许进步、荣誉不容易

如学习成绩方面，之前因生病请假而缺课很多，要想赶上其他同学的学习进度，并且在考试中取得理

想分数，实属不易;在运动、绘画、演讲、写作等方面，作为代表参加比赛，每一次的进步都要付出百倍

的努力。

01 真的不容易

演“课本剧”可是我们班的长项，而作为一个积极分子，我经常自告奋勇地“找麻烦”。

就说上次，我们班准备在公开课上演《愚公移山》中“山神告状”这个片段，我就毛遂自荐当课本剧

的组长。然而，当上组长后，我才发现这项工作并没有想象的那样简单。为了“课本剧”能顺利上演，我

可是“又当爹，又当妈”——既要当编剧，当导演，当演员，还要负责服装、道具，这让我感到真的不容

易!

首先，光是剧本，我就改了七八遍，好不容易改好了，演员又出了问题。饰演太上老君的曹同学表示

台词太多，想演天兵，结果遭到饰演天兵的夏同学的拒绝，他们因此吵了起来。作为组长，我苦口婆心地

劝了他们好久，可是并没有用，只能请老师来调解。之后，曹同学只好不情不愿地演太上老君了。

这就直接导致了后来排练过程中“太上老君”对台词的事一直耿耿于怀，排练更不认真了。一会儿装

睡觉，一会儿抢台词，一会儿捣乱，总而言之就是不好好排练。作为组长，我当然要管。一开始，我好言

相劝，叫他认真排，他就一脸“关你什么事”地说:“我又不想演，是你们非得找我演的。”我只好先排

别人的戏，然后再和他进行沟通，最终说服了他。我这个小小的组长真的不容易啊。

排练中还有各种问题，其他同学的“串场”，我们组员的忘词、缺席、打闹、神……所有的事都需要

我这个组长来解决。我都快练就一种绝技——“河东狮吼”了。只要我一吼，所有人都乖乖地听指挥了。

不过，这代价就是嗓子都快吼哑了。这个“神功”，练得真的不容易。

表演前，刚好是中午，我借的服装和道具还没拿到，老师又去吃饭了，还没回来，我只好满学校地找

老师，这才拿到了道具和服装。我这个“跑腿”，容易吗?

表演的时候，我神经紧绷，生怕出错，后面可是坐着几十个老师的!谢天谢地，“课本剧”顺利完成了，

我们的表演还得到了老师们的一致好评。我长长地吐了口气，还好还好，努力没白费。

经过这次当“课本剧”的组长，我得到了很多锻炼。虽然在过程中麻烦重重，但是我乐在其中，因为

就是这样一次次的不容易，才让我真正地学会了与人沟通，与人合作，也让我学会了换位思考去体谅老师，

关心同学，了解他人。所以，即使这次当组长是真的不容易，但是我仍希望这样的机会能够更多，这样

的经历能够更丰富。

【点评】简述不易，开篇扣题。在首段，考生用“又当爹，又当妈”这一形象化的语言表达，为后文

详尽地叙写“真的不容易”做了必要的铺垫，也迅速引起了阅读老师的兴趣。事例典型，详略得当。为了

体现出排演“课本剧”的不容易，考生列举了过程中所遭遇的种种难题，具体真实。在对素材的选取与写

法上，做到了有详有略，重点突出，显示了考生较强的写作能力。语言风趣，明理悟道。文章运用了一些

幽默、诙谐的词句，化抽象为具体，增强了语言的表现力。更重要的是，考生能够从“真的不容易”中体

悟到为人处世的道理，表现出一种积极进取的精神，实在难能可贵。

02 真的不容易

人们常说，世间有三种苦差事：打铁、捕鱼和读书。前两种磨练身体，后一个考验意志。但是后来我

发现，他们的苦，并不只是身体和精神之间，还在于数十年如一日的枯燥与坚持。

刻石碑，亦是如此。

我生在碑碣雕琢之乡，却从未仔细看过石碑雕刻的过程，与温习一段课文相比，我常觉得这种体力活，

真的很容易。“只要你照着上面的样子，日积月累地去敲，不就行了。”年幼的我常常对弯着腰刻石碑的

父亲说。父亲却从来不会对我多说什么，有时甚至连头也不抬，只是让我好好读书。

同村的阿秋成绩不好，便早早退学在家，跟着他父亲学刻石碑。村里人常常将我与他比较，以此来论

证学习的重要性，以及困难与辛苦。但我知道，事情并非如此简单。

数年后，我成绩优异，考入县里的一所初中。每次回到家里，我都会听到阿秋的消息，说十五六岁的

他，已经开了一间石碑铺，给“有钱人”刻石碑。他的父亲，也早早退休在家，每天拿着一杆烟，坐在石

铺的门口，跟过往的同乡打招呼，而我的父亲，却依然弯着腰，在店里刻着石碑。

我常常想，如果我也辍学刻石碑，父亲会不会轻松些？日子会不会过得更容易些？然而，当我确认自

己的这双手，根本不适合与石块生活在一起时，我开始明白这一切：人生的道路上，从来没有轻松可言，

日积月累的坚持，其实真的不容易。

刚十七岁的阿秋，已是满手老茧。“没你那么幸福，跟石块打交道才三五年，这手已经不是一双手了，

它就是个工具。”这是阿秋常说的一句话。

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