《中考语文热点专题》记叙文写作之选材 教学案（知识点详解+训练）

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中考记叙文写作之选材
发散思维：如果你亲自来装修自己的卧室，你会把卧室装修成什么样子呢？
（发散学生思维，激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛）
写作常见素材 不常见的素材
一、写父爱、母爱
专题导入
知识详解
1、《爸爸的花儿落了》中：爸爸逼我去
上学，爸爸让我去闯练。
2、《走一步，再走一步》中：父亲指导
自己一步一步走下悬崖。
3、《社戏》中：我不能去看社戏，母亲
宽慰我，叮嘱我不要招外祖母生气，让外
祖母担心；我们去看社戏母亲送出来吩咐
“要小心”；看戏回来，桥脚上站着一个
人，却是母亲，母亲很生气，怪回来得迟。
4、《父亲的风景》中：表面冷漠、冷酷
的父亲躲在墙角目送“我”。
5、《白雪塑像》中：为了不影响“我”
的学习，父亲找借口出去。
1、我生病了，父亲或母亲半夜或不顾
下大雨送我去医院看病。
2、放学了，下起了大雨，父亲或母亲
送伞来，父亲或母亲不顾自己淋湿了衣裳
为自己遮伞。
3、天气突然变冷，父亲或母亲送衣服
来。
4、考试失败了，父亲或母亲给我讲了
一番大道理让我走出了失败。
5、妈妈为我做一顿好吃的饭菜，给我
送上一杯热牛奶。
6、父亲或母亲送自己来考试的途中遇
到了车祸不幸离开了人世。
2
（写出父亲、母亲独特的外貌特征、性格特点、习惯特点、做事风格和生活细节。你
写的特点能够把你的父母和其他的父母明显区分开来，成为你父母明显的、独特的标志。
所写的事情应该是发生在你和父母之间的独特的事，你有着独特的感受和体验。）
二、写老师
6、《目送》中：父亲送我去学校，怕让我尴尬，把小货车停
在学校边的小巷里。
7、父亲再忙再累抽空回家来陪自己度周末，对自己关注、关
爱，给自己带来快乐和自信。
8、父亲看似不管自己，对自己很冷漠，很狠心，实则是尊重
自己，锻炼自己独立，学会自我管理。
9、有缺点的父亲，父亲的缺点给自己很大的教训，是自己更
好成长。
10、父亲的背影、眼神、微笑、沉默、尊重、理解、宽容、简
短的话语。
1、《从百草园到三味书屋》中：老师不回答
我提出的怪问题，似乎很不高兴，脸上还有怒色了；
先生入神地大声朗读；惩罚学生普通总不过瞪几眼。
2、《最后一课》中：韩麦尔先生的大铁戒尺 、
衣着特点和爱国热情以及让学生替自己浇花、给学
生放假自己去钓鱼 。
3、老师和学生一起读书、背书，和学生一起成
长。
4、老师冷静地处理自己犯下的错误，给予理解
和宽容，给自己改正错误的机会。
5、老师虚心接受学生指出的错误，对自己的错
误行为向学生道歉。
6、老师带领学生锻炼身体，鼓励学生参加体育
活动。
1、我生病了，老师焦急地送我
到医院看病。
2、我生病住院，老师到医院为
我补课。
3、老师带病坚持给同学们上课，
备课、改作业到深夜。
4、我遇到了做不来的题，老师
耐心地讲给我听。
5、老师惩罚了自己，想到老师
也是为自己好，理解并原谅了老师。
3
三、写同学
四、写爱心
一、选材的标准
1、材料要真实。
1、主动借钱给自己吃饭，主动借学习用
品给自己，主动帮助自己解决生活、学习
中的困难。
2、耐心倾听自己诉说烦恼，给自己帮
助和鼓励。
3、同学用自己的行动教会自己要独立
和坚强。
4、同学的乐观向上、风趣幽默、智慧
宽容影响了我。
1、放学下雨了，自己没带伞，
同学不顾自己淋湿了衣裳为自己
打伞。
2、自己和同学发生了误会，
误会消除了，同学转学搬到了其
他城市。
3、同学耐心地帮自己讲题。
4、自己和同学有约定，同学
或自己因事失信，后来知道原因
得到谅解。
1、教小弟弟、小妹妹做题，把
迷路的小弟弟、小妹妹送回家。
2、教爷爷、奶奶学会用电器、
手机。
3、帮爷爷奶奶洗衣物，送东西。
4、主动为陌生人指路，帮助陌
生人推车，和陌生人交谈，为陌
生的老人买一碗早点
1、为受灾地区、贫困地区捐
款。
2、学做雷锋帮助老奶奶、老爷
爷、盲人过马路；帮助老奶奶、
老爷爷提东西，送老奶奶、老爷
爷回家不留姓名。
3、路上遇到小朋友落水，自
己勇敢地跳下水救起小朋友。
4、我见到一个钱包站在路边
等失主等了几个小时。
5、公交车上给老人让座
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