《中考语文热点专题》记叙文写作之让文章波澜起伏 教学案(知识点详解+训练)

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中考记叙文写作之让文章波澜起伏
看孩子的狗
故事发生在 700 年前。那时候有条大狗,名叫吉尔特。吉尔特是威尔士王子的狗。王
子外出打猎,经常带着吉尔特。
这一天外出打猎,王子却把心爱的狗留在家里。因幼小的儿子正在熟睡,王子要
吉尔特看守孩子。
王子打猎回来了,吉尔特欣喜地出去迎接他。
王子一眼看见吉尔特嘴上有血迹,慌忙冲进屋里一看,顿时惊呆了。床上不见了他心
爱的儿子,地上掉着儿子的衣服。衣服上有血,地上也有血。王子愤怒地喊:“狗东西,
杀了我的儿子!”
王子冲出门去,冲着摇头晃脑的狗刺了一剑 。吉尔特喷着血倒下了,王子也痛心地坐
在地上。
突然,王子听见了婴儿的哭泣声。仔细听,是在屋里。王子连忙跃起,跳进屋里,顺
着哭声朝床下一看,是儿子。儿子躺在墙角,身旁还有一只死去的狼。
王子明白了,是吉尔特咬死了狼,救了他心爱的儿子。
多么勇敢的狗呀!但是,王子却杀死了吉尔特!
[解析]这是一个多么震撼人心的故事。其之所以能够深深地打动人心,是因为本文采
用了先抑后扬的方法。巧妙的构思往往能收到出奇制胜的效果。“文似看山不喜平”,起
起伏伏,高高低低的山百看不厌,跌跌宕宕、曲曲折折的文章引人入胜。反之,平缓的山
让人生厌,平庸的文章让人心烦。愿你笔下的作文成为起伏的高山、波折的华章。
【瞩目考点】
假如我是一位旅游者,来到一处风景胜地,我一定渴望获得这样一条游览路线:首先
它是新颖的,不是我们所走惯了的旧路,不会使人感觉厌倦;其次,它是便捷的,尽管它
曲折,或艰难,然而曲折中有佳境,艰难中有趣味。不论道长道短,都不是白花力气的冤
枉路;再次,它是自然的,它的起伏或曲折,都是自自然然、顺势而成的,当我们沿着它
信步而行的时候,便会有一种轻松自然,无拘无束的适意感。
作文的构思也是一样,如引水、如开河、如导流。关键在于能否为自己的感情之流开
辟一条最优秀的“渠道”。
文章的构思布局是指在动笔行文之前,对文章的内容和表达方式的总体设计,是作文
过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说,文章的构思就是对头脑中的材料作进
一步的扩充、延展、分解和组装,使之有序化、凝聚化、最优化,包括精选题材、提炼主
题、设计人物、编置情节、安排结构以及探索最适当的表现方法等。
有的考生老是对题目匆匆一瞥,在思维紊乱状态中,就信笔写去,结果常常是像挤牙
膏似的,“挤”一点,写一点;或像溜冰似的,“滑”到哪里算哪里。这样写出来的作文
读起来让人觉得干巴巴的,毫无生气,即使是审题、立意都不错,但由于仓促动笔,思维
无序,在行文的过程中,有时写着写着就偏离了题旨。因此,动笔之前须认真进行
题导
知识详
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性布局。高低度上取决于构思的其是文,
构思体现出强烈的创新意独特、新颖、匠心独运那么文章升格获得
会成为现
在中考作文的标准结构有关的内容如
类卷(50-43
结构完整
理清楚
段恰当。
二类卷(42-35
结构较完整
理较清楚
三类卷(34-27
结构基本完整
理尚清楚
当。
清代袁枚《随园诗话》中说过“文似看喜平,“文综见薏,曲折生姿,
“为人贵直,而作文者曲”,说的是文章写得内容有波澜,行文有起伏,低,
慢,般富.这样的文章不论长短,都能使读者读起来不倦,收强烈
艺术效.那么怎打破章法的平淡,加强生动的叙述,使文章有波澜呢 ?
【方法指导】
一、悬念
谓悬是在文章的(可以在开头,也以在设置疑问矛盾
冲突,以造成读急切期态的一种法。因为悬念趣不
前延欲知后事迫切要所以悬念设置就能引读终怀
紧张或关切心迫切地读去的艺术效果。
在作中设,一使事避免平铺直使文伏,增强生动性和
曲折性;引读者,牢牢抓者的。常见民书艺人说时“关子”,
也是在利用人们总有“欲知后事”的心理用悬念抓住听众
式的基本套式为:设置悬念→探因解疑→疑明旨。
《变色龙》通"这到谁家的狗 ——好像是将军家的狗——这是将军哥哥的狗"
,不但入木三分地刻画"变色龙"见风使舵,媚上欺下奴才格,让读者在
领略悬念的无穷魅力和不尽……
文一】
夜,如漆的夜。
半山腰的一间草房里,闪动出昏暗的灯光。屋里坐着兄弟两人。哥哥今年在县城念高
中三年级,成绩优异,明年就要考大学了;弟弟上初中二年级。父亲在三年前病逝。家里
家外,全由母亲一人操劳,长期的超负动,母亲生,家劳动,兄弟
留一个在家,一个继续上学。
久久地,屋里有声。一风吹过,门上的布帘猎猎作火苗地跳动。
“哥,你去念书吧,我留在家里。”弟哥哥声。看着面黄肌瘦
弟弟,心里一心痛。难道自己去念,让小的弟弟在家劳
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弟的头,“听哥的,你人还小,正是的时候,哥哥留在家里,你心去念
“不,哥,你上就学了,你去读书,家里慢慢干。”
“弟弟,”“哥哥,”兄紧紧在一起,彼此听见方的心跳
……
兄弟俩谁服不了后只抓阄决定
弟弟纸和笔,,哥凝视着屋外黑黑的夜出
“哥哥,你先抓吧。”哥了一
“上学”。
弟弟着哥哥:“哥,你那是上学,我在家劳动,你去念书吧。”……
哥哥中的纸片,心起伏,弟弟还那么小,在家劳动,会累的。
让弟弟去念。他身一看,屋里不见了弟弟。
哥哥低头思了片刻,似然明白了纸篓出弟弟的那团纸展开一看
着“上学”。时,哥哥明白了一。为了让哥哥去先自己……
看着中的皱纸,哥哥眼里闪着泪花,在颤抖地,哥,大声喊
:“弟弟……屋外浓浓的夜冲去。
【简评】这是篇令落泪的文章,了家背景,为情节
展做铺垫,然语言了弟
“作”,结尾开谜底中,意料之外流露,收到了成的艺术
果。
离端午节还有两天了,富贵村的人们都在忙着。
富贵名为富贵,但其是一坳坳里的穷乡僻壤出一两
顺就是一个。去年刚刚医科大学毕业的他正在城里医院履行着天
家里有一母,还有一们并知道单位里,
为这山村实在是太闭塞了,联系就是那一月才来一邮差
往年午节前一寄信回家,这婆媳俩端午收到他的
,为要回家作准备是今年有反常端午有两天了,他的
媳俩没怎心,他忙,就写信,反回来年一样准
就是了。
端午节转眼就到了,按惯户集来的钱买了一长长的鞭炮放得震天
那里每户男丁鞭炮四米子里,然
来,人去然后丁都。然
都知道了,端午节没回家!
在这们开们独特的传播,生动地演绎
这个”。人不人不顺这妻弃子,在城里
一个人风流快活,还包养了一个二
婆媳整日门不出。媳妇言说么有有眼,就
着个她将信将只有顺的妈妈终坚儿子不
口吻劝慰媳妇:“顺子不的,他不的!”
婆婆听到门外村妇谈论儿子拐杖
步步,打门,“顺子不,不的!”话音顺就
在了母亲的前!
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