《中考语文课内古诗文复习限时小测》复习16《邹忌讽齐王纳谏》《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》(上海专用)

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初三古诗文复习(16)--《邹忌讽齐王纳谏》《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》
作答时间:20 分钟
一、阅读下文,回答问题。 邹忌讽齐王纳谏
①邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰“君美
甚,徐公何能及君也?” 城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”
妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:徐公不若
君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻
之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣 臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以
美于徐公。今齐地方千里,百二十城 宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。”
③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏 上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于
市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,
虽欲言,无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之 皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(一)解释词语。
1、衣冠 2、与徐公美 3、吾妻之
4、皆美于徐公 5、我也 6、面寡人之过
7、王之甚矣 8、于齐 9. 群臣进
(二)句子翻译。
①君美甚,徐公何能及君也?
城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信。
客从外来,与坐谈。
由此观之,王之蔽甚矣。
数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
此所谓战胜于朝廷。
(三)常识和内容理解
1.本文选自 体的史书《 》。该书是由 时期的 编订而成的。
2.从文中看,邹忌是个怎样的人?结合具体内容简单分析。
1
3、从选文看,齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪两条?
4.下列对邹忌这一人物形象分析有误的一项是( )
A.具有实事求是的态度 B.敢于并能善于进谏。
C.具有反思和自省精神 D.虚心接受他人意见。
5.下列对内容理解不正确的一项是 ( )
A.邹忌从生活小事类推到治国大事,规劝齐宣王纳谏。B“门庭若市”表明向齐宣王进谏的人很多。
C“无可进者”的原因是人们对进谏已经懈怠。 D“皆朝于齐”写出纳谏的巨大成效。
6.下列理解不正确的一项是( )
A.“王之蔽”指齐王受宫妇、朝臣和百姓的蒙蔽。 B.第二段写邹忌以身设喻,规劝齐王除弊纳谏。
C.齐国能“战胜于朝廷的根本原因是邹忌敢于直谏 D.第三段写齐王纳谏的态度、措施及取得的成效
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.解释词语。
①麾: ②翻: ③沙场: ④点兵:
⑤作: ⑥了却⑦天下事:
2.本词的作者是 的 ,他与 是豪放派表人物。
3.词 与 形成明的对抒发了词人
4.下列对这词的理解不正确的一项是( )
A.上片中的“”、“都非日态,借酒浇愁忆当年沙场。
B.这作者的精神苦闷,表达了词人壮志难酬深沉悲愤
C.独立成意,语意急转,与前九句形成强烈震撼
D.词中点回作战的一个场再现了当年的战生活。
5.下列说法正确的一项是( )
A.“破阵子”是正题,“为陈同甫赋壮词以寄”是副标题。
B.“醉里挑灯”表作者杀敌报国无门,壮志难酬悲愤
C.“公百”和“的是指性情刚烈驰骋沙场的快马
D.这上阕实中战斗激烈,下写一生国理
16.《邹忌讽齐王纳谏》《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》(答案)
一、阅读下文,回答问题。 邹忌讽齐王纳谏
①邹忌修八尺有余, 而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君
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