《中考语文课内古诗文复习限时小测》复习06《小石潭记》《山居秋暝》（上海专用）

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初三古诗文复习（6）--《小石潭记》《山居秋暝》
作答时间：20 分钟
一. 阅读下文，回答问题
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全
石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与
游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（一）解释加点词。
1、从小丘西行 （ ） 2、心乐之 （ ）
3、水尤清洌 （ ） 4、蒙络摇缀 （ ）（ ）
5、日光下彻 （ ） 6、凄神寒骨 （ ）
7、悄怆幽邃 （ ） 8、隶而从者 （ ）
（二）句子翻译。
1.伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
2.全石以为底，近岸，卷石底以出。
3.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
4.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
5.其岸势犬牙差互，不可知其源。
6.以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（三）文学常识和内容理解。
1.本文选自《 》，作者是 朝的 ，我们学过作者贬谪永州时写过的一篇文章，
篇名为《 》；还学过他写的一篇寓言故事，篇名为《 》。
2.本文按 的先后来写：发现小石潭 → → 小潭源流→
→ 。
3.文中与“伐竹取道”前后呼应的句子有 ① ；② 。
4.文中侧面表现潭水清澈的句子有：① ；② 。
5.作者抓住了小石潭的 的特点，抒发了
1
6.对于第⑤段，下列理解不正确的一项是（ ）
A.同游者中既有作者亲戚,也有随从、朋友 B.因是游记,有必要交代同游者,以便读者了解。
C.虽同游者关系亲近,作者还是难以排解忧郁 D.由于同游人数多,所以大家游玩的兴致很高。
7.下列理解不正确的一项是( )
A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。 B 第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。
C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。 D.作者感情随景而变，由乐而忧的变化。
8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。 B．“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。
C．“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D．“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。
二.阅读诗歌，回答问题
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
1.解释词语
（1）暝：（ ） （2）随意（ ）
（3）春芳歇：（ ） （4）王孙：（ ）
2.这是一首 （题材），又是一首 （形式），这首诗体现了诗
人“ ， ”的特点。
3.这首诗描绘的画面有： 、 、 。
4.本诗中“空”字写出了 ；《题破山寺后禅院》中的“空”字则表现
了诗人此刻 ________的精神状态。
5.下列说法最恰当的一项是（ ）
A．“空山新雨后，天气晚来秋”，描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景，清新宜人。
B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，一句以静写动，以无声衬有声，突出了山间生活的幽静。
C．诗歌是以“空山”，为背景，写出了清幽静美的意境，具有鲜明的画面感。
D．诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。
6.下列理解不恰当的一项是（ ）
A．晚来秋紧扣标题，点明时间。 B．春芳歇指春色怡人，适于观赏。
C．诗歌所绘景色如画，清新自然。 D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
7.下列理解不恰当的一项是（ ）
A.首联交待了时间、地点、季节和天气。 B.颔联描写了清幽宁静的山居环境。
C.颈联描绘了喧声笑语的生活场景。 D.全诗反映诗人恬淡无为的生活理想。
《小石潭记》《山居秋暝》(答案)
一.阅读下文，回答问题
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全
石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
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