《中考语文考前抓大分技法之小说阅读》专题16 小说阅读选择题(原卷版)

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专题 16 小说阅读选择题(原卷版)
考点穿透
【考核方式】
小说阅读的选择题,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考
核的方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析。
【小说阅读选择题的三个导向】
中考小说阅读的选择题“4 选 1”“不正确的一项”,这样设题带给我们更多正确的可用来读文的导向
信息。
具体体现在 3 大方面:
(一)正确信息更多——更利于我们疏通文意
“4 选 1”“不正确的一项”,也就意味着有 3 项对文本的解读和赏析是正确的;并且错误的 1 项也仅
是部分错误,仍有正确成分。
(二)选项基本按照文本行文的顺序依次设置——有助于快速回归文本定位相关段落前几个选项往往
是从文本局部入手,基本按照文本行文的顺序排列次序,有的选项甚至明确选项对应的段落位置;后面的
选项往往从文本的整体(主题、整体思路等)角度着手设置,前后选项间又形成了梯次。明确了这一点,
就有助于读文、解题时能迅速地把握文本的结构层次(思路顺序)和准确地找到解题的文本依据。
(三)紧扣相关内容和艺术特色命题
设题点和读文关注点大都明确中考小说选择题的题干,明确为“下列对文章相关内容和写法的分析不
正确的一项是”,其选项共性特点一般是“内容+写法”。表现在选项设置上,即每个选项往往采用“写
了什么”+“怎样写的”“为什么这样写”方式命制,即显性表述(写了什么)+隐性表达(怎样写的、为
什么这样写)的选项命制方式。
【解题方法】
(一)浏览选项,明确关注点关注点指对选项“内容+特色”核心关键点的提炼,即标画剖析各选项
中的显性表述(写了什么)和隐性表达(怎样写的、为什么这样写)。
(二)回归原文,找对应根据选项内容回归原文找对应,注意是否改变原文,关注点是否有原文依据。
(三)排除错误,定答案根据前面分析的各选项特点,判定选项正误,最终确定正确答案。
典例在线
【一、2020年湖南省株洲市中考语文】
信念
谢松良
我清楚地记得,城郊几间厂房失火,我和战友们出警去火,后来发生爆炸大的气流冲击下,
我什么都不知道……
灾难中我能幸存下来,是爆炸时我被气流推倒墙脚下,倒塌时,坚硬体和崩塌
形成一个小的“命三角”,为我挡住了其他重物的冲击我有机会活死人”是怎么回
我的内心复杂而沉重,不知道还能否从这里活着出去,不到了女朋佟佟,我们是在消防支队
地方联谊时相的,她外靓丽气质娴雅以她条件,找一个优秀人不在下,可顾家
人的对,最后选择了我。
佟佟,对不了,前我出警回来,你总很担心我的安危,每次我都心,还笑你孩子
。现在,危险真的来了。
,我到一阵隆隆雷鸣声废墟粉尘暴雨冲刷纷纷遁形。我的上、耳朵里粉尘被
雨水冲了,就连挤压我的碎石冲走了不。我湿漉漉废墟里,和暴雨前干渴难耐情况
1
好些了。
阵微风吹来,一股难闻腐臭儿让心,甚至有想吐冲动,可已经没力气让胃抽
了,能干声算抗议
入了昏迷迷迷糊糊中,我被引领年的时光里
小的我喜欢跟爷爷山林里摘蘑菇深山老林里,每当看锈迹斑斑头盔或者腐烂枪架子
爷爷就把采摘蘑菇事忘记了,转而专心地收拾那些烂铜破铁。有时,我们还会遇尸骨爷爷会停
来,对着它先立正后敬礼后把落的骨骸收挖坑深埋,并做好标记。时我小,知道爷
名抗日老
后来,我考上了消防挥学院,在学业之后,组织安排成为一名消防消防工作危险
但爹妈对我的选择,当过兵杀过日鬼子爷爷支持鼓励我,使树立克服困难挫折的信心,
脚踏实地一步步走过来。
线渐渐,又一个黑夜,也是在这时,一阵重型机械轰鸣声废墟外渐来,我有
相信自己耳朵,我动起……
院重症监护室待了几个出来,一个比感动讯赶来的爷爷先发现了我的
藏身处,我能够获不可。另一个是个不快的息,佟佟订婚了。我自己会
和失落,可段时间我非常坚强
的前一,市来采访我在环境下去的信念是什么,我说是两个
人,为我不能让爷爷佟佟以不到自己
:“佟佟你女朋吧?
的。”我微笑着回了
最终抛弃,是吗?”记者感到有
“不是我永远的信念。”
11. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析赏,不正确的一项是( )
A. 小说交代发生生动而细致画了“我”的心活动
B. 所谓“有机会活死是怎么回”,这是“我”对身处调侃
C. 小说中“重型机械轰鸣声废墟外渐来”,正面写出救工作张弛有度。
D. 小说中的“爷爷”具有的意使绝境中也会坚持
【二、2020年四川德阳市中考语文】
阅读下列文段,回答文后
马戏团秘密
星新
一段时某马戏团红得不得了,每种物都套精彩节目使得每前来的人络绎
一个寂静满座观众早去。马戏团团长自己的房间去好好上一
就在这时,有人来拜访了。不相团长问:“谁啊?
“我是刚才马戏的人。了,像兔什么的,我一次到。妙极
番恭维团长有点飘飘了,原本说的“我了,请您快点回去吧!
也给了。“是如果家感到有那真这更高兴的了
“人人都很喜欢那只看上去凶猛像猫似了。知道是用的什
法,可能把训练到这种度,该称得上是大的天才!
被过分的称赞团长一下精神抖擞来。兴致喋喋训练方法:“训练
2
可并不是什么了不。不,在制训练装置上却煞费心。岁月,也几度失。”
说着,团长拿电筒样的东西,上面有一个标度复杂的线个人两眼直勾
着这个,一边问
“这,这是什么
简单说来,这是一种用电波施催眠术的置。到了,在标度上画有物。”
“也有猫呢!
“把度对准有的地方,一按电钮,于是虎受催眠会以自己是一。”
“有。原来服动物是这么一回马戏团面,洗衣。”
“是的。还看打铃跳越高台猪吧!都是这个起作用的结。另,要
想使动时,要对上度,按一下电钮就行了。”
团长得意洋洋地解了一着,不,两眼放
“这么说来,要有了这种置,都能马戏团啦请务必把这个给我
“不行,这是我不容出来的东西。这个便出多,我也不能出去。”
团长,可人仍不心: “我要得不得了,假如你真的不想让话……
人从口袋出一把来。可团长早按下了训练装置按着,团长
拾起置,一:“哎呀呀,这个粗野无,我要惩罚一下,让他这个样
戏团干上一阵子。”
马戏团增加了个颇受演员可不是物,是一个模仿猩猩角。
得可简直同猩猩毫无两样。“,怎么会学像呢?观众交颇觉不可思
高兴
下列对文章的内容解不正确的一项是( )
A. 小说开篇介绍马戏团近段时间,为发生造了一个环境时也设置了为什么会很
念,阅读下去。
B. 主人公马戏团团长,在得到拜访赏后,改变了原先想发走自己好好息的法,
说明是一个讲究的人。
C. 小说在结尾处观众”“”,说明马戏团节目加受到大
形成应,结构更整。
D. 文章时间为顺序,主要现了一个晚开节虽然没读来
兴趣
【三、2020年江苏市中考语文】
阅读下文,回答题。
薛培政
夜里白亮白亮的,就被水一样……九十山爷,说1941年白露
,依啧啧
1938年的,为了抗日来到了中南地,我就了地下
天刚羊肉馆来了,是我的上线。一看他双忽闪忽闪的大,我就
,有了。出一二指交代我,务必到部手中。我琢磨
一下行,向婆娘交代,就出了。
按说六十路,到不但自鬼子来了后,就在路上多据点,国民党的部
陆续西和南。方的地上,伪军国民党土匪根错
全送到,就了。
3
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